Optimalisasi pembelajaran jarak jauh di Balai Diklat Keagamaan Kota Bandung

Rahman, Fahri Fauzi (2026) Optimalisasi pembelajaran jarak jauh di Balai Diklat Keagamaan Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_ COVER.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 3_ Keterangan bebas plagiarism.pdf Download (317kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_ Daftar Isi.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_ BAB 1.pdf Download (761kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_ BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_ BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_ BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_ BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (191kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_ Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_ Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (806kB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menjadi salah satu strategi yang diterapkan Balai Diklat Keagamaan kota Bandung untuk meningkatkan efektivitas penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan aparatur. Meskipun demikian, dalam pelaksanaannya masih terdapat berbagai kendala, seperti keterbatasan jaringan internet, perbedaan kemampuan peserta dalam memanfaatkan teknologi, serta karakteristik materi tertentu yang lebih efektif disampaikan melalui pembelajaran tatap muka. Oleh karena itu, diperlukan upaya optimalisasi agar pelaksanaan PJJ dapat berjalan secara lebih efektif dan mampu mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana optimalisasi pembelajaran jarak jauh di Balai Diklat Keagamaan kota Bandung. Kajian penelitian difokuskan pada tiga elemen optimalisasi menurut Machfud (2001), yaitu tujuan (objective), alternatif keputusan (decision alternatives), dan sumber daya terbatas (limited resources). Teori optimalisasi digunakan sebagai kerangka berpikir penelitian dengan asumsi bahwa keberhasilan suatu program dipengaruhi oleh kejelasan tujuan, ketepatan dalam menentukan alternatif keputusan, serta kemampuan memanfaatkan sumber daya yang tersedia secara optimal. Ketiga elemen tersebut digunakan sebagai indikator untuk menganalisis pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Balai Diklat Keagamaan Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan sebagaimana dikemukakan oleh Sugiyono (2017). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Balai Diklat Keagamaan Kota Bandung secara umum telah berjalan dengan baik. Hal ini didukung oleh penyampaian tujuan pembelajaran yang jelas, pemilihan metode pembelajaran yang sesuai, pemanfaatan LMS Moodle, serta ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai. Namun, pelaksanaan PJJ masih menghadapi kendala pada kualitas jaringan internet, kemampuan penggunaan teknologi, dan materi yang memerlukan praktik langsung.

Actions (login required)

View Item