Muharam, Hafiz (2026) Pengaruh perilaku organisasi terhadap kinerja tenaga kependidikan: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri Se - Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text
1_cover.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
2_abstrak.pdf Download (196kB) | Preview |
|
|
Text
3_skbebasplagiarism.pdf Download (523kB) | Preview |
|
|
Text
4_daftarisi.pdf Download (219kB) | Preview |
|
|
Text
5_bab1.pdf Download (321kB) | Preview |
|
|
Text
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (513kB) | Request a copy |
||
|
Text
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy |
||
|
Text
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (745kB) | Request a copy |
||
|
Text
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB) | Request a copy |
||
|
Text
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB) | Request a copy |
||
|
Text
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (987kB) | Request a copy |
Abstract
Keberhasilan suatu lembaga pendidikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, tidak hanya ditentukan oleh tenaga pendidik, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh peran tenaga kependidikan sebagai bagian dari sumber daya manusia yang menunjang terselenggaranya proses pendidikan secara efektif dan efisien. Demikian juga dengan kinerja tenaga kependidikan tidak terlepas dari berbagai faktor yang mempengaruhinya. Salah satu faktor penting yang diduga memiliki pengaruh besar adalah perilaku organisasi. Namun, masih terdapat tantangan dalam peningkatan perilaku organisasi dikarenakan belum sepenuhnya ter-impementasi pada tenaga kependidikan yang ada dilembaga pendidikan. Hal tersebut menunjukan bahwa peningkatan perilaku organisasi diperlukan untuk mendukung kinerja tenaga kependidikan yang optimal sera meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Memahami perilaku organisasi di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. (2) memahami kinerja tenaga kependidikan di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. (3) Mengamati Pengaruh Perilaku Organisasi Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan di Madrasah Aliyah Negeri Se - Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode suvey (ex post facto). Sampel pada penelitian ini berjumlah 40 orang. Data diperoleh melalui penyebaran angket kuesioner menggunakan skala Likert dengan empat alternatif jawaban kepada responden. Adapun Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 27, analisis yang digunakan meliputi uji instrumen (validitas dan reliabilitas), uji Analisis Persial Per Indikator, uji Asumsi klasik (Normalitas dan Linieritas), Uji regresi Linear sederhana serta uji T dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perilaku Organisasi di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung berada dalam kategori Sangat Tinggi dengan nilai rata- rata sebesar 3,44 – 4,00. Sementara itu, kinerja Tenaga Kependidikan juga berada pada kategori Sangat Tinggi dengan rata-rata sebesar 3,46 – 4,00. Adapun Perilaku Organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan. Hal ini dibuktikan oleh nilai taraf signifikan 0,01 < 0,05. 05 dan Thitung = 8,118 > Ttabel = 0,361 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil pengujian koefisien determinasi, yang menunjukkan bahwa pengaruh Perilaku Organisasi terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan adalah sebesar 62,5%. Sedangkan sisanya sebesar 37,5% disebabkan oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Perilaku Organisasi; Kinerja; Tenaga Kependidikan; |
| Subjects: | Knowledge > UNESCO General Management > Organizations |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Hafiz Muharam |
| Date Deposited: | 02 Sep 2026 07:52 |
| Last Modified: | 02 Sep 2026 07:52 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/140412 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



