Taufiq, Muhammad (2026) Layanan bimbingan karier untuk mempersiapkan karier siswa : Penelitian di Sekolah Menengah Atas Negeri 24 Kota Bandung Kelas XI. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (468kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (317kB) | Preview |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISME)
3_skbebasplagirsm.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (464kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (860kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (836kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (430kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB) | Request a copy |
|
|
Text (LAMPIRAN)
10_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Persiapan karier merupakan tahap penting bagi siswa SMA yang berada pada fase eksplorasi dan mulai menentukan arah pendidikan maupun pekerjaan di masa depan. Namun, masih ditemukan siswa yang mengalami kebingungan, keraguan, dan keterbatasan informasi mengenai studi lanjut serta dunia kerja. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya layanan bimbingan karier untuk membantu siswa memahami potensi diri, dunia kerja, dan menentukan pilihan karier secara terarah. Penelitian ini bertujuan mengetahui proses penerapan layanan bimbingan karier dan hasilnya dalam mempersiapkan karier siswa kelas XI SMA Negeri 24 Kota Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan metode kualitatif deskriptif. Informan penelitian terdiri atas guru Bimbingan dan Konseling serta siswa kelas XI yang telah mengikuti layanan bimbingan karier. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber. Penelitian didasarkan pada teori Trait and Factor Frank Parsons, teori perkembangan karier Donald Super, dan konsep persiapan karier Sukardi yang meliputi pemahaman diri, pemahaman dunia kerja, dan pengambilan keputusan karier. Ketiga landasan tersebut digunakan untuk menganalisis proses dan hasil layanan bimbingan karier untuk mempersiapkan karier siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan karier dilaksanakan melalui perencanaan program, pemberian informasi karier, tes minat dan bakat, bimbingan kelompok, konsultasi individual, serta evaluasi. Layanan tersebut memberikan hasil positif berupa meningkatnya pemahaman siswa terhadap minat, bakat, kemampuan, dan kepribadian, bertambahnya wawasan mengenai perguruan tinggi dan dunia kerja, serta meningkatnya kemampuan siswa dalam menentukan pilihan karier lanjutan. Dengan demikian, layanan bimbingan karier berperan dalam membantu siswa mempersiapkan karier secara lebih matang, mandiri, dan sesuai dengan potensi diri.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Layanan Bimbingan Karier; Persiapan Karier; Kesiapan Karier; Trait and Factor; Perkembangan Karier. |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities Educational Institutions, Schools and Their Activities > Student Guidance and Counseling |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Muhammad Taufiq |
| Date Deposited: | 07 Sep 2026 03:15 |
| Last Modified: | 07 Sep 2026 03:15 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/141088 |
Actions (login required)
 |
View Item |
