Repository Institusi

Pengaruh manajemen kewirausahaan dan peran guru pembina terhadap karakter mandiri santri di Pondok Pesantren Utsman Bin Affan Kabupaten Bandung

Sandra, Taorena (2026) Pengaruh manajemen kewirausahaan dan peran guru pembina terhadap karakter mandiri santri di Pondok Pesantren Utsman Bin Affan Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_Cover.pdf

Download (117kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_Abstrak.pdf

Download (234kB) | Preview
[img] Text (KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM)
3_Keterangan bebas plagiarism.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
4_Daftar Isi.pdf

Download (291kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
5_BAB I.pdf

Download (596kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
6_BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (294kB)
[img] Text (BAB III)
7_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (629kB)
[img] Text (BAB IV)
8_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (BAB V)
9_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (129kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (228kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
11_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Karakter mandiri santri di Pondok Pesantren Utsman Bin Affan Kabupaten Bandung masih dihadapkan pada tantangan berupa rendahnya keterlibatan dalam kepemimpinan dan pengorganisasian kegiatan. Penguatan karakter mandiri santri dipengaruhi oleh kemampuan pesantren dalam mengelola program kewirausahaan serta optimalisasi peran guru pembina dalam mendampingi santri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh: (1) Manajemen Kewirausahaan terhadap Karakter Mandiri Santri; (2) Peran Guru Pembina terhadap Karakter Mandiri Santri; dan (3) Manajemen Kewirausahaan dan Peran Guru Pembina secara simultan terhadap Karakter Mandiri Santri. Penelitian ini didasarkan pada teori fungsi manajemen menurut Nickels, McHugh, dan McHugh, teori Peran Guru Pembina menurut Mulyasa, dan teori Karakter Mandiri Santri berdasarkan konsep Muadalah Muallimin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kuantitatif, dengan sumber data berasal dari 64 santri di Pondok Pesantren Utsman Bin Affan Kabupaten Bandung. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Instrumen penelitian dianalisis secara statistik, dimulai dengan uji validitas dan reliabilitas, dilanjutkan dengan uji prasyarat berupa uji normalitas, linearitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Langkah terakhir dilakukan uji hipotesis yang mencakup analisis regresi sederhana (uji t), regresi berganda (uji F), serta koefisien determinasi dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel-variabel yang diteliti. Pertama, Manajemen Kewirausahaan (X₁) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Karakter Mandiri Santri (Y) sebesar 39,3%. Kedua, Peran Guru Pembina (X₂) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Karakter Mandiri Santri (Y) sebesar 42,9%. Ketiga, secara simultan Manajemen Kewirausahaan (X₁) dan Peran Guru Pembina (X₂) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Karakter Mandiri Santri (Y) sebesar 46,2%. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa penguatan manajemen kewirausahaan dan optimalisasi peran guru pembina menjadi dasar dalam pengambilan kebijakan untuk membentuk karakter mandiri santri di lingkungan pondok pesantren.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen Kewirausahaan; Peran Guru Pembina; Karakter Mandiri Santri
Subjects: Production, Industrial Economics > Entrepreneurship
General Management > Planning and Strategic Management
Divisions: Pascasarjana Program Magister > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Taorena Taorena Sandra
Date Deposited: 01 Oct 2026 07:51
Last Modified: 01 Oct 2026 07:51
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/143608

Actions (login required)

View Item View Item