Manajemen peningkatan mutu siswa: Penelitian di MTs Al Inayah Kota Bandung

Herdiawan, Hamdan (2020) Manajemen peningkatan mutu siswa: Penelitian di MTs Al Inayah Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (62kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (168kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (83kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (191kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (505kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (149kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (451kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
8_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (29kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (106kB) | Request a copy

Abstract

Penelitan ini bertolak dari hasil temuan peneliti pada studi pendahuluan dimana MTs Al-Inayah Kota Bandung melaksanakan program perbaikan tiap tahunnya untuk meningkatkan mutu siswa, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dari sudut manajemen peningkatan mutu siswa’. Penelitian ini bertujuan untuk menambah riset terbaru tentang manajemen pendidikan dengan fokus pada masalah peningkatan mutu siswa dan melakukan visual riset berdasarkan data yang ditemukan dilapangan. Adapun secara khusus, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbaikan terus menerus, perubahan kutur, organisasi terbalik, dan menjaga hubungan pelanggan di MTs Al-Inayah Kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan visual riset. Adapun sumber data primer adalah kepala sekolah, guru bidang kurikulum, siswa dan orangtua murid. Sumber data sekunder berasal dari dokumentasi dan arsip pendukung yang berkaitan dengan penelitian ini. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang peneliti gunakan ialah analisis naratif dokumentatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peningkatan mutu siswa di MTs Al-Inayah Kota Bandung melaksanakan kegiatan peningkatan mutu siswa mulai dari perbaikan secara terus menerus, perubahan kultur, perubahan organisasi, dan menjaga hubungan pelanggan. Adapun indikator peningkatan mutu dapat dilihat dari peningkatan jumlah siswa dari tahun ke tahun, peningkatan prestasi siswa baik dari segi akademik mapun non akademik, dan selalu adanya perbaikan dan pembaharuan program kegiatan peningkatan mutu siswa dari tahun ke tahun. Secara garis besar, faktor yang mempengaruhi kegiatan peningkatan mutu siswa yaitu : pertama, perbaikan terus menerus dilakukan dari segi sarana prasarna dan kurikulum. Kedua perubahan kultur dengan kultur religius dan kultur akademik. Ketiga organisasi terbalik di lakukan dengan kerjasama antara kepala sekolah dengan warga sekolah. Keempat menjaga hubungan pelanggan dengan kegiatan rapat dan media elektronik.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen; Mutu; Siswa
Subjects: General Management > Organizations
General Management > Personnel Management
Divisions: Pascasarjana Program Magister > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Hamdan Herdiawan
Date Deposited: 06 Nov 2020 01:40
Last Modified: 27 Jan 2022 03:32
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/34709

Actions (login required)

View Item View Item