Rumiati, Siti (2021) Penggunaan permainan bahasa "Jewels of Wisdom" untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab : Quasi eksperiment terhadap siswa kelas VII "A" di MTs Al-Amin Cikaso Banjarsari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_Cover.pdf Download (546kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_Abstark.pdf Download (437kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_DaftarIsi.pdf Download (508kB) | Preview |
|
|
Text (BAB 1)
4_Bab1.pdf Download (640kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB 2)
5_Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
6_Bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (672kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
7_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
8_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (499kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_DaftarPustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (447kB) | Request a copy |
Abstract
من المعلوم أن المدرس ليس عليه إيصال المدة فحسب، بل له اختيار إلى مصادر التعلم و وسائله وطريقته حتى يكون التعليم فعاليا. والواقع، أن معظم المدرسين في مدرسة " الآمين " الثانوية الإسلامية جيكاصا بانجرساري لا يستخدمون وسيلة التعليم المناسبة لترقية تحصيل استيعاب التلاميذ على اللغة العربية في عملية التعلم حتى تؤدي إلى الصعوبة والملل فيها. إضافة إلى ذلك، إن وسيلة اللعبة اللغوية " Jewels of Wisdom " من بدائل الوسيلة المختارة في تعليم اللغة العربية وبخاصة في مادة المفردات حتى ممكن لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي بها. والأغراض عن هذا البحث هي لمعرفة ترقية تحصيل استيعاب اللغة العربية التلاميذ قبل وبعدها استخدام اللعبة اللغة العربية " Jewels of Wisdom " ، ومعرفة واقعية ترقية تحصيل التلاميذ استيعاب اللغة العربية باستخدام اللعبة اللغوية العربية " Jewels of Wisdom ". وهذا البحث هو بحث كمي وطريقته المستخدمة هي طريقة شبه التجريبة بتصميم مجموعة تعتمد على نتائج الاختبار القبلى والاختبار البعدي لمادة المفردات. وأما أساليبه فهي الملاحظة والمقابلة والاختبار والتوثيق. من نتائج هذا البحث أن تحصل التلاميذ الدراسي في مادة المفردات قبل استخدام اللعبة اللغوية " Jewels of Wisdom " تدل على درجة منخفضة، لأن قيمتها المتوسطة على قدر 10،08 وهي تقع بين 0 – 59 في معيار التفسير. وأما تحصل التلاميذ الدراسي في مادة المفردات بعده تدل على درجة كافية، لأن قيمتها المتوسطة على قدر 69،04 لأنها تقع بين 60 -70 في معيار التفسير. فتدل هذه النتيجة على أن هناك الفرق الشديد بين استيعاب المفردات التلاميذ قبل استخدام اللعبة اللغوية " Jewels of Wisdom "لترقية استيعاب اللغة العربية وبعدها. لأن ترقية فيه "ز" الحسابية أصغر من "ز" الجدولية يعني 0<089 وأما مستوى ترقيته 0،67 أو 67% فهذه النتيجة تدل على ترقية كافية.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Permainan; Jewels of Wisdom; Kosakata; Bahasa Arab |
| Subjects: | Arabic Educational Institutions, Schools and Their Activities > Special Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Siti Rumiati |
| Date Deposited: | 10 Sep 2021 07:49 |
| Last Modified: | 10 Sep 2021 07:49 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/43051 |
Actions (login required)
 |
View Item |
