Yonan, Yonan (2021) Gaya bahasa Qashr dalam surat Ali Imron. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (1MB) |
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
إن القرأن الكريم لاريب فيه أعظم المعجزة لنبي صلى الله عليه وسلم, فيه المعجزة من حيث اللغة وإما من حيث محتواه. وكل من يريد أن يعرف ويفهم هذه المعجزة لابد له على القليل يفهم اللغة العربية. لكن في الواقع قليل من يريد أن يدرس اللغة العربية ولاسيما دراسة أدابها, وإن هناك من يفهم قد يصعب في تطبيقها عند تحليل القرأن. ومن أداب اللغة العربية هو علم المعاني فيه مادة عن القصر. قال تعالى في سورة آل عمران الأية الثانية الله لا إله إلا هو الحي القيوم. ولن يفهم بدقة إلا من يفهم بعلم البلاغة, وكذالك معرفة أسلوب القصر الأخر مهم جدا لمعرفة معاني القرأن بدقة. والمشكلة هنا, كيف أسلوب القصر الأخر الموجود في سورة آل عمران ومعانيه وما في سورة آل عمران من القيم التربوية؟ والأغراض لهذا البحث معرفة الأيات التي تتضمن على أسلوب القصر وأغراضه والقيم التربوية الموجودة في تلك السورة. ويعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن القرأن الكريم له معجزة من حيث اللغة منها الأداب القرأن العالي, وفي دراسة أداب اللغة العربية مادة عن القصر الموجودة في علم المعاني, وكذالك أن القران الكريم فيه القيم التربوية والطريقة المستخدمة في هذا البحث هي طريقة تحليل المضمون ( Content Analisys ) لأن البيانات المراد بحثها تتطلب شرحا وصفيا. ومن النتائج المحصولة من هذا البحث أن في سورة آل عمران سبعا وأربعين أية تستخدم أسلوب القصر, منها 6 طرق بطريقة إنما, و 22 طريقا بطريقة النفي والإستثناء, و6 طرق بالعطف , و 12طريقا بتقديم ما حقه التأخير. وفيها أيضا القيم التربوية فيها القيم الإعتقادية والعملية والخلقية مثل التوحيد والتسامح والتعاون.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | gaya bahasa; Qashr; Ali Imron |
| Subjects: | Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan > Ilmu-ilmu Al-Qur'an Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan > Kandungan Al-Qur'an Education, Research of Language, Related Topics of Language Education, Research |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Yonan Yonan |
| Date Deposited: | 10 Jan 2022 06:01 |
| Last Modified: | 10 Jan 2022 06:01 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/47666 |
Actions (login required)
 |
View Item |
