Manajemen pembiayaan pendidikan dalam peningkatan kualitas sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan : Penelitian di SDIT Insan Rahayu Kabupaten Bandung

Syaf, Solehudin (2022) Manajemen pembiayaan pendidikan dalam peningkatan kualitas sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan : Penelitian di SDIT Insan Rahayu Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (110kB) | Preview
Preview	Text 3_daftarisi.pdf Download (76kB) | Preview
Preview	Text 4_bab1.pdf Download (515kB) | Preview
Preview	Text 5_bab2.pdf Download (406kB) | Preview
	Text 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB) | Request a copy
	Text 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) | Request a copy
	Text 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (53kB) | Request a copy
	Text 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya kualitas sumber daya manusia, pendidikan sedangkan pendidik dan tenaga kependidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia lainnya yaitu peserta didik. Adapun Manajemen Pembiayaan Pendidikan adalah segenap kegiatan yang berkenaan dengan perencanaan, penggunaan (pelaksanaan) dan pertanggungjawaban dana pendidikan di lembaga pendidikan atau sekolah. yang erat kaitannya dengan sumber daya itu sendiri. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang telah dilakukan di SDIT Insan Rahayu. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Adapun teknik penentuan keabsahan data dengan melakukan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SDIT Insan Rahayu menggunakan sistem bottom up (bawah ke atas) yang dilakukan terlebih dulu oleh guru kelas untuk merencanakan program selama setahun ke depan yang kemudian dianalisis oleh Kepala Sekolah dan Yayasan. Adapun pelaksanaan manajemen pembiayaan di SDIT Insan Rahayu melalui accounting atau pencatatan melalui buku kas umum untuk mencatat penerimaan serta pengeluaran. Selanjutnya evaluasi manajemen pembiayaan SDIT Insan Rahayu dilakukan melalui Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) dari setiap bidang yang menganggarkan program dan menerima anggaran setiap sebulan sekali. Berikutnya dalam peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan di SDIT Insan Rahayu diantaranya melalui pengembangan dan pelatihan yang dilaksanakan per pekan serta kompensasi gaji dan reward atau dapat melalui pemberian bagian manfaat atau keuntungan lainnya bagi tenaga pendidik di luar gaji atau upah tetap, dapat berupa uang atau barang. Misalnya THR, laporan akhir tahun ajaran, pemberian jaminan kesehatan, liburan, cuti dan lain sebagainya serta pengintegraasian yang dilakukan oleh Direktur Pendidikan juga peningkatan mutu melalui kedisiplinan dan pemberhentian jika ada ketidaksesuaian dalam kualitas pendidik dan tenaga kependidikan.

Actions (login required)

View Item