Aktivitas siswa dalam mengikuti Mejelis Ta'lim gubungannya dengan sikap dan perilaku keberagamaan siswa di SMK Penida 1 Katapang: Studi kasus di SMK Penida 1 Katapang Kabupaten Bandung

Gunawan, Ruslan (2023) Aktivitas siswa dalam mengikuti Mejelis Ta'lim gubungannya dengan sikap dan perilaku keberagamaan siswa di SMK Penida 1 Katapang: Studi kasus di SMK Penida 1 Katapang Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (353kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (581kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (754kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (644kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (383kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (279kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (389kB) | Request a copy

Abstract

Untuk menciptakan siswa dan siswi di SMK Penida 1 Katapang bersikap dan berperilaku keberagamaan yang baik, sebagaimana yang diamanatkan pada Tujuan Pendidikan Nasional. Telah dilakukan upaya pembinaan akhlak di kegiatan majelis taklim seperti memberikan pemahaman keagamaan agar berbicara sopan sesuai tingkatan umur, salam, sapa, melaksanakan kegiatan shalat dzuhur, sebelum memulai kegiatan belajar ada ceramah keagamaan, dan kunjungan ke panti asuhan. Namun dalam kenyataannya masih banyak siswa dan siswi yang berperilaku tidak sesuai harapan. Seperti melawan kepada guru, tawuran, berbicara kasar, dan lain sebagainya. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Menganalisis aktivitas siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim di SMK Penida 1 Katapang, 2) Menganalisis bagaimana sikap keberagamaan siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim di SMK Penida 1 Katapang, 3) Menganalisis bagaimana perilaku keberagamaan siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim di SMK Penida 1 Katapang, 4) Menganalisis hubungan aktivitas siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim dengan sikap keberagamaan di SMK Penida 1 Katapang, 5) Menganalisis hubungan aktivitas siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim dengan perilaku keberagamaan di SMK Penida 1 Katapang serta, 6) Menganalisis hubungan aktivitas siswa dalam mengikuti Majelis Ta’lim dengan sikap dan perilaku keberagamaan di SMK Penida 1 Katapang. Penelitian ini dilakukan sebagaimana penelitian sebelumnya yang pernah dilakukan bahwa keberadaan majlis taklim berpengaruh terhadap perubahan - perubahan yang baik terhadap siswa di lingkungan sekolah. Dikatakan bahwa semakin tinggi tingkat aktivitas seorang siswa mengikuti kegiatan majelis ta’lim maka semakin sering pula stimulus yang diperoleh, sehingga dapat berpengaruh terhadap perubahan sikap dan perilaku keberagamaan siswa di sekolah. Jenis penelitian yang dilakukan oleh penulis yaitu menggunakan jenis penelitian kuantitatif sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Studi ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara aktivitas majelis taklim terhadap sikap dan perilaku keberagaman siswa di SMK Penida 1 Katapang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini antara lain : (1) Kegiatan majelis taklim di SMK Penida 1 Katapang cukup berperan dalam upaya memperkaya pengetahuan tentang keagamaan, hal ini karena ditunjang dengan adanya kegiatan yang bervariatif dan bertujuan untuk sarana syiar agama di sekolah, seperti kegiatan mentoring, marawis, kegiatan Jum'at keputrian, perayaan hari-hari besar Islam, pesantren kilat, bakti sosial, dan lain sebagainya; (2) Sikap keberagamaan siswa di SMK Penida 1 Katapang ada pada skala baik dilihat dari hasil kuesioner yang diberikan dengan prosentase ada pada 80% dari indikator yang diharapkan; (3) Perilaku keberagamaan siswa di SMK Penida 1 Katapang ada pada skala baik dilihat dari hasil kuesioner yang diberikan dengan prosentase ada pada 80% dari indikator yang diharapkan; (4) Kegiatan majelis taklim dengan sikap keberagamaan siswa terdapat pengaruh atau korelasi yang tinggi hal tersebut ditunjukkan dari hasil uji korelasi; (5) Kegiatan majelis taklim dengan perilaku keberagamaan siswa terdapat pengaruh atau korelasi yang tinggi hal tersebut ditunjukkan dari hasil uji korelasi; (6) Kegiatan majelis taklim dengan sikap dan perilaku keberagamaan siswa terdapat pengaruh atau korelasi yang tinggi hal tersebut ditunjukkan dari hasil uji korelasi dimana Aktivitas siswa dalam mengikuti majelis taklim memberi pengaruh sebesar 71,20% dan 28,80% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item