Wardatushafa, Iqlima (2023) Penggunaan media video animasi Powtoon dalam pembelajaran Qawaid untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII di MTs Persis Sindang Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (124kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (178kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (236kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (335kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (402kB) |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB) |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (570kB) |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB) |
Abstract
من املعروفأن تعليم القواعد مهم جدا في تعليم اللغةالعربية. بدون فهم القواعد، لن يتمكن الشخص من إتقان املهارات اللغوية صحيحا. على نتيجة ً بناء املقابلة و املالحظات األوليةمن املعروفعدم اهتمام التالميذ بتعليم القواعد ألنهم في عمليةالتعليم التيال يزالون يستخدمونأوراقالعملوكتباملعلم فقط، ال يهتمونباملعلمحينما يسيرالتعليم فيالفصل، ويشعرون الطالبصعوبةفيفهم املواداملقدمةأحيانا. ومن املساعي لترقية تحصيل التالميذ الدراس يفيتعليم القواعد هي بالوسيلة كة فوتون ّ الفيديو املتحر ”Powtoon". أغراض البحث فهي ملعرفة تحصيل التالميذ الدراس ي في الفصل السابع بمدرسة اإلتحاد اإلسالمي املتوسطة سيندانج، مجالينكا في تعليم القواعد قبل استخدام وسيلة الفيديو املتحركة فوتون ” Powtoon ”وبعده، ثم ملعرفة مستوى ترقية تحصيل التالميذ الدراس يفيه في تعليم القواعد بعد استخدام وسيلةالفيديو املتحركةفوتون ”Powtoon”.الطريقة التي استخدام الكاتب ة في هذا البحث هي طريقة شبه تجربية باستخدامأساليب جمع البيانات مثل املالحضة،املقابلة و االختبار القبلي و االختبار البعدي والوثائق.ّ ومن النتائج املحصولة من هذا البحث أن واقعية التحصيل الدراس ي في تعليمالقواعد قبل استخدام وسيلة الفيديو املتحركةفوتون ”Powtoon ”تدل علىدرجة منخفضةكما دلت عليها قيمة املتوسط على قدر 61,25 وهي تقع بين -60 70 في معيار التفسير.و التحصيل الدراس ي في تعليم القواعد بعد استخدام وسيلة الفيديو املتحركة فوتون ”Powtoon ”يدل على درجة جيدة كما دلت عليها قيمة املتوسط املحصولة على قدر 88,44 وهي تقع بين 80 – 90 في معيار التفسير. و مستوى الترقية في تحصيل التالميذ الدراس ي في ّ تعليم القواعد كة فوتون بعد استخدام وسيلة الفيديو املتحر "Powtoon "كما تحقق في متوسط ن – د )Gain-N )هو على قدر 0,71 وهذه النتيجة تدل على تصنيف مرتفع ألنه يقع بين 0,71 – 100 في معيار التفسير
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | وسيلة; Powtoon; قواعد; تحصيل الدراسي |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Iqlima Wardatushafa |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 01:19 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 01:31 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/72203 |
Actions (login required)
 |
View Item |
