Rukmawati, Genia Aulia (2023) Pengaruh model pembelajaran inkuiri berbantu media Mind Mapping terhadap berpikir kritis pada materi Metabolisme. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (112kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (138kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_Daftar Isi.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab 1.pdf Download (231kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (269kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB) | Request a copy |
Abstract
Salah satu model pembelajaran yang melibatkan murid yaitu pembelajaran inkuiri. Model pembelajaran inkuiri merupakan model pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakannya. Metode penelitian yang digunakan yaitu quasi experiment dengan desain nonequivalent control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelas yang menggunakan model pembelajaran inkuiri berbantu mind mapping diperoleh hasil berpikir kritis dengan nilai rata – rata pretest 33 (Rendah), dan posttest 73 (Tinggi). Sedangkan pada kelas yang tanpa menggunakan model pembelajaran inkuiri berbantu mind mapping diperoleh nilai rata – rata pretest 27 (Rendah) dan posttest 38 (Rendah). Kemudian hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai nilai Thitung (27,36) > Ttabel (2,04) artinya pada pengujian hipotesis ini H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari model pembelajaran inkuiri berbantu mind mapping terhadap berpikir kritis pada materi metabolisme.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Berpikir Kritis; Model Pembelajaran Inkuiri; Metabolisme; Mind Mapping |
| Subjects: | Biology Education and Research of Literatures |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Genia Aulia Rukmawati |
| Date Deposited: | 31 Aug 2023 06:41 |
| Last Modified: | 31 Aug 2023 06:41 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/74424 |
Actions (login required)
 |
View Item |
