Azrial, Muhammad Fikri (2023) الأفعال الكلامية الإنجازية التوجيهية في الرواية مجنون ليلى لأحمد شوقي. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (322kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (742kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (692kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (833kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (740kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (598kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (600kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB) | Request a copy |
Abstract
في عملية التواصل ، يلعب استخدام اللغة دورًا مهمًا للغاية في الحياة الاجتماعية اليومية. أجريت المحادثات بين المشاركين ، وهم المتحدثون وشركاء الكلام. المحادثات التي يتم إجراؤها عادة هي في الأساس فقط لتبادل المعلومات أو كوسيلة لإقامة العلاقات والحفاظ على الأخوة. ومع ذلك ، فإن المحادثات التي يتم إجراؤها في الواقع ليست مجرد تبادل للمعلومات أو إقامة علاقات قرابة ، ولكن في المحادثات أيضًا لها أهداف معينة. غالبًا ما يحدث سوء الفهم بين المتحدثين أو شركاء الكلام أو قراء الكتابات في وسائل الإعلام المختلفة بسبب استخدام لغة أقل فعالية. يمكن أن يكون هذا مشكلة في التواصل لأن الأطراف المشاركة في عملية الاتصال يجب أن تكون قادرة على الفهم والفهم. لذلك ، يقوم الباحثون بإجراء بحث حول استخدام اللغة باستخدام الدراسات البراغماتية كبحث عن المعنى والنية الواردة في المحادثات اليومية والتي يشار إليها باسم أفعال الكلام. الغرض من هذا البحث هو توفير مرجع لفهم عملية الاتصال الفعال من خلال إعطاء أمثلة لأحداث الاتصال التي تحدث في المحادثات في الرواية. تم إجراء هذا البحث باستخدام أسلوب النوع النوعي ، أي إجراء بحث لإنتاج بيانات وصفية في شكل نص مكتوب أو منطوق مشتق من سلوك الأشخاص الذين يتم ملاحظتهم. أنتجت هذه الدراسة بيانات عن الأفعال الإرشادية الإرشادية في حوار رواية مجنون ليلى ، وهي 14 كلامًا في الأوامر ، و 24 كلامًا في الطلبات ، و 4 أقوال في الدعوات ، و 6 أقوال في النصح ، ولفظان في النقد ، ولفاظان في التحريم. بشكل عام ، الشكل الكلي ووظيفة أفعال الكلام الإرشادي الإرشادي الواردة في حوارات رواية مجنون ليلى هي 51 قورقمز
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | البراغماتية ; التوجيه ; الرواية ; مجنون ليلى. |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Program Studi Bahasa dan Sastra Arab |
| Depositing User: | Mr Muhamad Fikri Azrial - |
| Date Deposited: | 08 Sep 2023 05:37 |
| Last Modified: | 08 Sep 2023 05:37 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/76044 |
Actions (login required)
 |
View Item |
