El Haliem, Cut Waffa (2023) Konseeling Islami dengan teknik Empety Chair dalam upaya meningkatkan kemampuan regulasi belajar siswa di MTS Tanjungsiang kabupaten Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Guunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (189kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (161kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (180kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (366kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (770kB) |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (562kB) |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (282kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
8_daftarpustka.pdf Restricted to Registered users only Download (367kB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenoemena adanya siswa yang belum mampu mengatur diri dalam belajar. Keberhasilan seorang dalam menjalani proses pendidikannya dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain regulasi diri belajar. Regulasi diri belajar adalah kemampuan untuk memunculkan dan memonitor sendiri baik pikiran, perasaan, dan perilaku untuk mencapai tujuan belajar. Regulasi diri belajar penting agar siswa memiliki kemandirian dalam belajar Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui indikator regulasi belajar yang ditetapkan oleh guru BK Mts Tanjungsiang, mengetahui gambaran kemampuan regulasi belajar siswa Mts Tanjungsiang,mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan regulasi belajar siswa Mts Tanjungsiang, dan mengetahui proses konseling Islami dengan tenik empety chair dalam upaya meningkatkan kemampuan regulasi belajar siswa Mts Tanjungsiang. Metode penelitiana yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif pendekatan deskriptif dengan tujuan penelitian ini dapat membuat deskripsi gambaran secara umum mengenai proses konseling Islami dengan Teknik empety chair dalam upaya meningkatkan kemampuan regulasi belajar siswa Mts Tanjungsiang. Hasil penelitian menunjukan dengan adanya proses konseling Islami di Mts Tanjungsiang, siswa yang memiliki kemampuan regulasi belajar rendah mampu meningkatkan regulasi belajarnya dengan baik sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Islami; regulasi belajar; siswa |
| Subjects: | Education |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Cut Waffa El Haliem |
| Date Deposited: | 19 Sep 2023 02:18 |
| Last Modified: | 19 Sep 2023 02:18 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/78192 |
Actions (login required)
 |
View Item |
