Pengaruh sistem informasi manajemen E-Education berbasis Video (Audio Visual) terhadap pembelajaran peserta didik

Fatiha, Zulfa Nafisah (2023) Pengaruh sistem informasi manajemen E-Education berbasis Video (Audio Visual) terhadap pembelajaran peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_Daftarisi.pdf Download (72kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_Bab I.pdf Download (348kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_Daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (74kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi belum optimalnya sistem informasi manajemen yang ada di Madrasah Aliyah Cileunyi menggunakan infocus sebagai alat untuk mencapai proses pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan sistem informasi manajemen eeducation berbasis video (audio visual) di Madrasah. Permasalahannya masih banyak pendidik yang kurang memahami sistem teknologi dalam pembelajaran peserta didik, memerlukan pengetahuan lebih dalam mengelola dan mengimplementasikan sesuai dengan prosedur yang diterapkan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisis sistem informasi manaemen e-education berbasis video (audio visual) pada Madrasah Aliyah seKecamatan Cileunyi, (2) Untuk menganalisis pembelajaran peserta didik pada madrasah Aliyah di Kecamatan Cileunyi, (3) Untuk menganalisis pengaruh sistem informasi manajemen e-education berbasis video (audio visual) terhadap pembelajaran peserta didik pada Madrasah Aliyah se-Kecamatan Cileunyi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto. Pengumpulan data pada penelitian ini didapatkan melalui kuesioner dengan pengukuran data skala likert. Responden penelitian ini adalah pendidik di Madrasah Aliyah pada Kecamatan Cileunyi sebanyak 52 orang. Berdasarkan hasil pengujian secara statistik menunjukkan perhitungan pada: (1) Sistem Informasi Manajemen E-Education berbasis video (audio visual) di Madrasah Aliyah pada Kecamatan Cileunyi (X) memperoleh niali rata-rata “Tinggi” sebesar 3,99. Karena berada dalam rentang 3,40-4,19. (2) Pembelajaran peserta didik di Madrasah Aliyah pada kecamatan Cileunyi (Y) memperoleh hasil “Tinggi” dengan nilai rata-rata sebesar 3,79 karena berada dalam retang interval 3,40-4,19. (3) Hasil analisis regresi, uji signifikansi statisti T dan uji signifikansi stimultan uji F menunjukan hasil yang positif (+) sebesar signifikansi yang diperoleh adalah 0,001 ≤ 0,05. Dan diketahui pula nilai titung ≤ titung yaitu 2,602 dengan sig. 0,001 ≤ 0,05. Pengujian koefisien determinasi sebesar 11,9% sistem informasi manajemen eeducation berbasis video (audio visual) memiliki pengaruh terhadap pembelajaran peserta didik. Sedangkan 88,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat pada penelitian ini.

Actions (login required)

View Item