Ardianty, Ismie Hilaly (2019) الجملة الفعلية في اللغة العربية واللغة الإندونيسية: دراسة تقابلية على ضوء النظام النحوي والتضمين في تعليمها. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (107kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (82kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi (1).pdf Download (294kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (513kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (798kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (588kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB) | Request a copy |
Abstract
إسمي هلالي أرديانتي: الجملة الفعلية في اللغة العربية واللغة الإندونيسية (دراسة تقابلية على ضوء النظام النحوي والتضمين في تعليمها) إن اللغة حقيقة تنمو وتتطور بنمو الإنسان، وهي ظاهرة تنمو وتولد من ثقافة الإنسان الذي يستخدمها. فكل لغة خصائصها، التي لا توجد في لغة أخرى. وهناك اختلاف صيغ اللغات باختلاف الأمم ودرجات علومها. وخصائص اللغة تنطبق على كل لغة في نفس العائلة أو باختلاف العائلة. فمن المؤكد أن توجد هذه الخصائص في اللغة العربية واللغة الإندونيسية كما يوجد أيضا الاختلاف بينهما في العناصر اللغوية مثل المفردات والقواعد في تنظيم الجمل. فلذلك هناك صعوبة في تعليم اللغة العربية للمتعلم الإندونيسي بسبب اختلاف في نظام اللغة بينهما. ويمكن أن يكون تحليل التقابل بين اللغتين وسيلة لسهولة المتعلم والمعلمين ليتعلموا وليعلموا العربية بشكل أحسن. الأغراض من هذه البحث هي معرفة خصائص الجملة الفعلية في اللغة العربية واللغة الإندونيسية ومعرفة التشابه والاختلاف بين الجملة الفعلية في اللغتين ومعرفة التضمين من تقابل الجملة الفعلية في تعليم اللغة العربية لناطقين بالإندونيسية. انطلق البحث من تفكير أن لكل لغة وجوه التشابه والاختلاف في مبحث الانظمة اللغوية. ويعرف التشابه والاختلاف بواسطة تحليل التقابل. ويهتم هذا البحث بتحليل التقابل على ضوء النظام النحوي بين الجملة الفعلية في اللغة العربية واللغة الإندونيسية والتضمين في تعليمها. والطريقة المستخدمة في البحث هي الطريقة الوصفية والدراسة المكتبية. الطريقة الوصفية هي إجراء حل المشكلة يتحرى بتصوير حالة موضوع البحث أو كائنة. وأما الدراسة الكتبية فهي أنشطة اطلع الكتب المتعلقة بموضوع البحث. ومن النتائج المحصول عليها من البحث أن هناك تشابهات واختلافات من النظام النحوي. ظهر التشابه في تركيب الجملة الفعلية بين اللغتين. وفي بعض وظائف الكلمات في الجملة: الفعل ب predikat؛ والفاعل ونائبه ب subjek؛ والمفعول به ب objek و pelengkap؛ والمفعول المطلق والمفعول فيه والمفعول لأجله والحال ب keterangan. ويتشابه بعض مواقعها في الجملة منها الفعل و predikat؛ الفاعل ونائبه و subjek؛ المفعول المطلق و keterangan cara؛ والمفعول له و keterangan tujuan؛ والحال ومن أنواع keterangan. ويكون دلالة الزمان للفعل في اللغتين. هناك اختلاف بين اللغتين في مفهوم الجملة الفعلية وفي عدد وظائف الجملة، ففي العربية ١٠ وظائف وفي الإندونيسية ٥ وظائف. ويختلف بعض مواقع وظائفها منها المفعول به في العربية يكون بعد الفاعل أو قبله بشروط وأما objek فيكون بعد المسند؛ والمفعول فيه في العربية بعد الفاعل متصلا أو منفصلا ويكون keterangan waktu و keterangan tempat في أول الجملة أو وسطها أو أخيرها في الإندونيسية. ويكون الإعراب في العربية ولا في الإندونيسية. وإن التحليل تقابل يهدف إلى وجود سهولة في عملية تعليم اللغة العربية وحل الصعوبة في فهمها، وذلك يتحقق من حلال أجراء نموذج تعليم اللغة العربية بخاصة في مادة الجملة على ضوء تقابل بينها وبين اللغة الإندونيسية بمراعاة وجوه التشابه والاختلاف بينهما.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Gramatika bahasa; Kalimat Verbal; Bahasa Arab; Bahasa Indonesia. |
| Subjects: | Arabic Writing Systems Applied Linguistics > Translating and Interpreting Education and Research of Literatures |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ismie Hilaly Ardianty |
| Date Deposited: | 10 Oct 2024 01:26 |
| Last Modified: | 10 Oct 2024 01:26 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/99693 |
Actions (login required)
 |
View Item |
