Pengaruh manajemen risiko terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan : Penelitian di MTS Cijawura dan MA Cijawura Kota Bandung

Latipatunnissa, Latipatunnissa (2024) Pengaruh manajemen risiko terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan : Penelitian di MTS Cijawura dan MA Cijawura Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (293kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (334kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (330kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (436kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (458kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (129kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) | Request a copy

Abstract

Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kinerja tenaga kependidikan adalah manajemen risiko. Risiko adalah bagian yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan sehari-hari kita. Hal ini melekat pada setiap aktivitas yang kita lakukan, baik dalam urusan pribadi, bisnis, organisasi, maupun proyek yang kita jalankan. Setiap upaya pembangunan pasti memiliki risikonya sendiri. Oleh karena itu, penerapan manajemen dalam bidang pendidikan menjadi langkah penting untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Ada banyak pendekatan manajemen pendidikan yang bisa diterapkan oleh lembaga pendidikan, dan salah satunya adalah manajemen risiko. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) manajemen risiko, 2) kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, 3) pengaruh manajemen risiko terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di MTs Cijawura dan MA Cijawura Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket/kuisioner dengan jumlah responden 40 orang. Analisis data yang digunakan adalah dengan 1) uji instrumen, 2) analisis statistik deskriptif, 3) uji asumsi klasik dan 4) uji hipotesis. Penelitian ini berfokus pada aspek manajemen risiko dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di MTs Cijawura dan MA Cijawura Kota Bandung. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen risiko, yang diukur berdasarkan tiga indikator yaitu identifikasi risiko, evaluasi dan pengukuran risiko, dan pengelolaan risiko, terbukti pada kategori “Cukup” dengan nilai rata-rata 3,00. Sedangkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, yang dinilai melalui lima indikator yaitu kualitas kerja, kecepatan/ketepatan kerja, inisiatif dalam kerja, kemampuan kerja, komunikasi dengan nilai rata- rata 2,76, pada kategori “Cukup”. Hasil analisis juga mengungkapkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara sebesar 47,1%. Implikasi dari temuan ini menunjukan bahwa manajemen risiko yang tinggi dapat meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan di MTs Cijawura dan MA Cijawura.

Actions (login required)

View Item