Nilai-nilai pendidikan agama Islam di film Munafik dan relevansinya terhadap pendidikan Islam di masyarakat: Studi analisis isi

Kusnadi, Tedi (2019) Nilai-nilai pendidikan agama Islam di film Munafik dan relevansinya terhadap pendidikan Islam di masyarakat: Studi analisis isi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak (41).pdf Download (214kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 3_skbebasplagiarism (42).pdf Download (460kB) | Preview
Preview	Text 4_daftarisi (7).pdf Download (175kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (366kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (843kB) | Request a copy
	Text 7_bab3 (5).pdf Restricted to Registered users only Download (138kB) | Request a copy
	Text 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (279kB) | Request a copy
	Text 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB) | Request a copy
	Text 11_lampiran.docx.pdf Restricted to Repository staff only Download (187kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada adanya permasalahan yaitu selama ini masih jarang film internasional yang di dalamnya mengandung nilai-nilai pendidikan agama Islam, di tengah adanya film-film yang miskin nilai agama dalam masyarakat. Banyak sekali film yang dapat dijadikan sebagai media pendidikan. Salah satunya adalah film Munafik. Film ini berdurasi 98 menit, dimana mampu menjadi suatu film yang banyak menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam terutama nilai keimanan, nilai ibadah dan nilai akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) nilai-nilai pendidikan Islam di dalam film Munafik, dan (2) relevansi nilai-nilai pendidikan Islam yang terhadap di film Munafik dengan nilai-nilai pendidikan Islam di masyarakat. Penelitian ini didasarkan pada pemikiran bahwa nilai-nilai pendidikan Islam di masyarakat dipengaruhi oleh banyak faktor. Salah satunya dengan menerapkan media pendidikan seperti media film. Atas dasar itu peneliti memilih film Munafik yang berhubungan langsung dengan nilai-nilai pendidikan Islam di kehidupan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, ini dianggap mampu menggali, mengungkapkan dan menganalisis fenomena empirik yang terjadi pada masa sekarang. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi kepustakaan, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis isi dengan tahapan merekam, mentransfer rekaman, menganalisis, merelavansikan, mengkomunikasikan dan pengambilan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan sebagai berikut: Nilai-nilai pendidikan agama Islam yang terdapat dalam film Munafik yaitu Pertama, Keimanan meliputi iman kepada Allah, iman kepada malaikat-malaikat Allah, iman kepada kitab-kitab Allah, iman kepada Rasul-rasul Allah, iman kepada hari akhir, iman kepada Qadha dan Qodar Allah. Kedua, Ibadah meliputi Ibadah Mahdhah dan Ibadah Ghairu Mahdhah. Ketiga, Akhlak meliputi ahklak kepada Allah; melafadzkan tasbih dan melafadzkan hauqalah, akhlak kepada sesama; mengucap Salam, tolong menolong silaturahmi dan saling menasehati, dan tidak menyebarkan fitnah, Akhlak kepada keluarga; menyayangi dan menasehati keluarga, silaturahmi sesama keluarga dan mengajarkan anak mencintai Al-Qur’an, Akhlak kepada lingkungan; membersihkan rumput liar di pemakaman. Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam film Munafik juga relevan dengan nilai-nilai pendidikan Islam di masyarakat yaitu: Pertama, Keimanan meliputi iman kepada Allah; tauhid ilahiyah, tauhid rububiyah, tauhid uluhiyah dan tauhid asma’ wa sifat. Nubuat; Nabi dan Rasul, kitab-kitab Allah dan mu’jizat Al-Qur’an Allah. Kedua, Ibadah meliputi hubungan kepada Allah dan hubungan kepada Manusia. Ketiga, Akhlak meliputi ahklak kepada Allah, akhlak kepada sesama, akhlak kepada keluarga dan akhlak kepada lingkungan.

Actions (login required)

View Item