Hubungan kerjasama dalam permainan bakiak dengan kemampuan leadership anak usia dini: Penelitian di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung Kota Bandung

Hurun'in, Salsabila (2025) Hubungan kerjasama dalam permainan bakiak dengan kemampuan leadership anak usia dini: Penelitian di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_Cover.pdf.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (335kB) | Preview
Preview	Text 3_keterangan bebas plagiarisme .pdf Download (615kB) | Preview
Preview	Text 4_daftar isi.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (405kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (408kB) | Request a copy
	Text 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (631kB) | Request a copy
	Text 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB) | Request a copy
	Text 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (341kB) | Request a copy
	Text 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (462kB) | Request a copy
	Text 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah pada kegiatan permainan bakiak di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung yang mana sebagian kecil terindikasi ada anak yang belum mengikuti kegiatan permainan bakiak ini dengan baik dilihat dari sebagian anak ada yang lambat dan jatuh ketika bermain dan tidak menyelesaikan permainan sampai ke tujuan. Sementara itu, pada aspek kemampuan leadership, anak belum bisa percaya diri dalam melaksanakan kegiatan, anak belum bisa bekerja sama dengan kelompoknya, dan bertanggung jawab menyelesaikan permainan sampai selesai Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kerjasama dalam permainan bakiak anak usia dini di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung. (2) Kemampuan leadership anak usia dini di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung. (3) Hubungan kerjasama dalam permainan bakiak dengan kemampuan leadership anak usia dini di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung. Penelitian ini berlandaskan pada pemikiran bahwa pembelajaran berbasis alam adalah salah satu kebutuhan anak usia dini. Permainan bakiak termasuk dalam pembelajaran berbasis alam karna permainan ini dilakukan di ruang terbuka, dan memanfaatkan sumber daya alam dan juga memberikan pengalaman langsung sehingga bisa menstimulasi perkembangan sosial anak salah satunya kemampuan leadership anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel yang digunakan pada penelitian ini merupakan 12 anak dari Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung Kecamatan Coblong Kota Bandung. Alat pengumpulan datanya diperoleh melalui observasi dan tes. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kerjasama dalam permainan bakiak di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata sebesar 76, adapun bila diinterpretasikan pada skala 1-100, nilai tersebut berada pada rentang 70-79 dengan kategori baik. Sedangkan pada kemampuan leadership anak usia dini memperoleh nilai sebesar 66,33. Angka tersebut berada pada rentang 60-69 dengan kata lain kemampuan leadership anak usia dini berada pada kategori cukup. Selanjutnya hubungan antara kerjasama dalam permainan bakiak dengan kemampuan leadership anak usia dini diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,60. Adapun hasil dari uji hipotesis menunjukan hasil uji “t-test” mendapatkan hasil t hitung sebesar 2,375 dan t tabel sebesar 2,228 dengan taraf signifikansi 5%, nilai ini menunjukkan bahwa t hitung > t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwasannya Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya dapat dikatakan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara kerjasama dalam permainan bakiak dengan kemampuan leadership anak usia dini. Selain itu, permainan bakiak memberikan kontribusi atau pengaruh terhadap kemampuan leadership anak usia dini di Kelompok A TK Sekolah Alam Bandung 36% sehingga 64% kemampuan leadership dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Actions (login required)

View Item