Mu'min, Muh. Bahrul (2025) Manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan Core Competency guru : Studi kasus di MTS Manbaul Huda Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan core competency guru pada lembaga pendidikan Islam. Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar yang menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga sebagai pendidik, pembimbing, sekaligus teladan yang berperan besar dalam menentukan arah, kualitas, serta keberhasilan proses pembelajaran. Tantangan yang dihadapi MTs Manbaul Huda Kota Bandung adalah bagaimana meningkatkan kompetensi inti guru, baik pedagogik, profesional, sosial, maupun kepribadian, agar mampu menyesuaikan diri dengan perubahan kurikulum, perkembangan teknologi, dan dinamika kebutuhan peserta didik. Kondisi ini menuntut adanya pengelolaan SDM yang sistematis, mulai dari proses rekrutmen, seleksi, penempatan, pengembangan kompetensi, hingga evaluasi kinerja yang berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis secara mendalam implementasi manajemen SDM dalam meningkatkan core competency guru di MTs Manbaul Huda, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pimpinan, guru, dan tenaga kependidikan, observasi kegiatan pembelajaran, serta studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM di MTs Manbaul Huda telah dilaksanakan secara terintegrasi dengan memperhatikan kebutuhan lembaga dan potensi guru. Rekrutmen dilakukan dengan mempertimbangkan kompetensi dasar calon guru, pengembangan profesional guru dilaksanakan melalui pelatihan, workshop, dan musyawarah guru mata pelajaran, sementara evaluasi kinerja dilakukan secara periodik. Faktor pendukung keberhasilan antara lain kepemimpinan partisipatif kepala madrasah, kultur organisasi yang religius, dan adanya kerjasama antar guru. Faktor penghambat meliputi keterbatasan dana, keterbatasan fasilitas pendukung, serta variasi kemampuan individu guru. Secara keseluruhan, penerapan manajemen SDM di madrasah ini terbukti mampu meningkatkan core competency guru, yang pada gilirannya berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan dan pencapaian visi lembaga.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen; Sumber Daya Manusia; Guru; Core Competency |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities Educational Institutions, Schools and Their Activities > Religious Schools General Management > Personnel Management |
| Divisions: | Pascasarjana Program Magister > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Muh. Bahrul Mu'min |
| Date Deposited: | 16 Mar 2026 02:26 |
| Last Modified: | 16 Mar 2026 02:26 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/128979 |
Actions (login required)
 |
View Item |
