Saleha, Saleha (2023) Upaya meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini melalui permainan Flash Card. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (125kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (212kB) | Preview |
|
|
Text (SURAT KETERANGAN CEK PLAGIARISME)
3_Surat Keterangan Cek Plagiarisme.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_Daftar isi.pdf Download (336kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_BAB I.pdf Download (373kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (302kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_ BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (956kB) |
|
|
Text (BAB V)
9_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (220kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (187kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_ Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (963kB) |
Abstract
Penelitian ini dilakukan berdasarkan oleh munculnya permasalahan di kelompok B RA Al-Kautsar Panyileukan terkait rendahmya tingkat kemampuan mengenal huruf anak di kelompok B yang disebabkan kurangnya inovasi pembelajaran disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang efektif dan cenderung berpusat pada guru. Tujuan dilaksanakan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui kemampuan mengenal huruf anak di kelompok B sebelum menggunakan permainan flash card di RA Al-Kautsar Panyileukan Kota Bandung. 2) untuk mengetahhui proses penerapan permainan media flash card dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf di kelompok B RA Al-Kautsar Panyileukan Kota Bandung. 3) untuk mengetahhui peningkatan kemampuan mengenal huruf fi kelompok B RA Al-Kautsar Panyileukan Kota Bandung setelah diterapkan permainan flash card di setiap siklus. Penelitian ini didasari oleh suatu pemikiran bahwa dengan kegiatan permainan flas card dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf . media yang digunakan peneliti yaitu flash card berwarna-warni dilengkapi dengan gambar buah sesuai dengan awalan huruf abjad. Contoh seperti huruf A, maka gambar pada flash card yaitu buah apel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian anak di kelompok B RA Al-Kautsar Panyileukan Kota Bandung yang berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi aktivitas guru, aktivitas anak dan kemampuan mengenal huruf. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan mengenal huruf pada anak pra siklus memperoleh nilai rata-rata 57,7 yang berada pada predikat kurang. Pada siklus nilai proses penerapan media permainan flash card rata-rata presentase keterlaksanaan aktivitas guru adalah sebesar 60% dengan perolehan predikat cukup. Siklus II setelah diterapkan media permainan flash card menunjukkan peningkatan sebesar 87% dengan perolehan predikat sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | meningkatkan keterampilan siswa;pembelajaran anak usia dini;RA;permainan flash card |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teachers and Teaching Elementary Education > Reading Education, Research |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) |
| Depositing User: | Saleha Saleha |
| Date Deposited: | 11 May 2026 02:15 |
| Last Modified: | 11 May 2026 02:15 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/131211 |
Actions (login required)
 |
View Item |
