Tanggapan siswa terhadap program One Day One Ayat hubungannya dengan minat membaca Al-Qur’an di luar sekolah: Penelitian korelasional pada siswa Smp Karya Budi Cileunyi Bandung

Nadzifah, Adelia Agnia (2026) Tanggapan siswa terhadap program One Day One Ayat hubungannya dengan minat membaca Al-Qur’an di luar sekolah: Penelitian korelasional pada siswa Smp Karya Budi Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 01. Cover.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 02. Abstrak.pdf Download (550kB) | Preview
Preview	Text 03. Keterangan bebas plagiarism.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 04. Daftar Isi.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 05. Bab 1.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB II) 06. Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (13MB)
	Text (BAB III) 07. Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text (BAB IV) 08. Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (19MB)
	Text (BAB V) 09. Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (670kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10. Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text (LAMPIRAN) 11. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi dan minat membaca al-Qur’an di kalangan generasi muda. Data survei Kemenag menunjukkan bahwa 38,49% umat Islam belum mampu membaca al-Qur’an dengan baik. Kondisi serupa ditemukan di SMP Karya Budi Cileunyi. Sebagai upaya mengatasi permasalahan tersebut, sekolah menerapkan program One Day One Ayat (ODOA). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) realitas tanggapan siswa terhadap Program One Day One Ayat di SMP Karya Budi Cileunyi; (2) realitas minat membaca al-Qur’an siswa di luar sekolah; dan (3) hubungan antara tanggapan siswa terhadap Program One Day One Ayat dengan minat membaca al-Qur’an di luar sekolah. Secara teoritis, tanggapan positif terhadap suatu program pembiasaan diyakini mampu menumbuhkan respons afektif dan kecenderungan perilaku yang mendorong munculnya minat membaca al-Qur’an. Berdasarkan kerangka pemikiran tersebut, hipotesis alternatif (Ha) dalam penelitian ini menyatakan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara tanggapan siswa terhadap program One Day One Ayat dengan minat membaca al-Qur’an di luar sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Karya Budi Cileunyi, dengan sampel sebanyak 136 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket. Analisis data menggunakan bantuan IBM SPSS Statistics versi 31 melalui tahapan uji validitas dan reliabilitas, analisis deskriptif, serta analisis inferensial yang meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji korelasi, uji signifikansi, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tanggapan siswa terhadap Program One Day One Ayat berada pada kategori positif dengan rata-rata skor 3,64; (2) minat membaca al-Qur’an siswa di luar sekolah berada pada kategori tinggi rata-rata skor 3,81; serta (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara tanggapan siswa terhadap program One Day One Ayat dengan minat membaca al-Qur’an di luar sekolah. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,520 dengan kategori cukup kuat. Hasil uji signifikansi menunjukkan nilai 0,000 < 0,05 dan nilai thitung > ttabel (7,048 > 1,978), sehingga Ha diterima dan H₀ ditolak. Koefisien determinasi sebesar 27% menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap program One Day One Ayat memberikan kontribusi terhadap minat membaca al-Qur’an siswa, sedangkan 73% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.

Actions (login required)

View Item