Peran K. H. Ikhsan Kamiluddin dalam mengembangkan pendidikan Islam di Gunung Putri tahun 1930–1975

Dewiana, Mutiara Syalwa (2026) Peran K. H. Ikhsan Kamiluddin dalam mengembangkan pendidikan Islam di Gunung Putri tahun 1930–1975. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (125kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (125kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (330kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (239kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (306kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (745kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (555kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (138kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (292kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 10_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini membahas peran K. H. Ikhsan Kamiluddin dalam mengembangkan pendidikan Islam di Gunung Putri pada tahun 1930–1975. Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya kontribusi ulama lokal dalam memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan agama melalui pengajaran, dakwah, pengembangan lembaga pendidikan, dan penulisan karya keagamaan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui biografi K. H. Ikhsan Kamiluddin dan menjelaskan perannya dalam mengembangkan pendidikan Islam di Gunung Putri. Penelitian ini juga bertujuan menguraikan kegiatan pengajaran, pengembangan lembaga pendidikan, dakwah, karya keagamaan, serta keberlanjutan pendidikan yang telah dirintisnya. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yang meliputi heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Sumber primer yang digunakan adalah manuskrip Jami’il Karomati fi Manaqib Syaikhuna Qutbirrubani wa Ghaisis Shomadani Syekh Abdul Qadir al-Jailani dan riwayat hidup K. H. Ikhsan Kamiluddin. Sumber sekunder berupa buku, jurnal, dan penelitian terdahulu yang relevan. Analisis dilakukan menggunakan teori peran Soerjono Soekanto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar pendidikan agama K. H. Ikhsan Kamiluddin menjadi dasar kegiatan pengajaran dan dakwahnya. Perannya diwujudkan melalui perintisan dan pengembangan pengajian, madrasah diniyah, madrasah tingkat dasar, dan pesantren di beberapa wilayah di Gunung Putri. Materi pengajarannya meliputi Al-Qur’an, akidah, fikih ibadah, doa, selawat, manakib, dan adab. Pemikiran keagamaannya tercermin dalam manuskrip Jami’il Karomati yang menggunakan bahasa Arab dan bahasa Sunda beraksara Pegon. Kontribusinya juga terlihat dari keberlanjutan lembaga pendidikan dan kegiatan keagamaan yang diteruskan oleh keluarga, guru, murid, jamaah, serta masyarakat.

Actions (login required)

View Item