Nursholeh, Muhamad Ziddan (2026) Gaya kepemimpinan Habib Zaky bin Abdullah Al-Munawwar dalam pembinaan akhlak kedisiplinan santri: Studi Kasus di Pondok Pesantren Nuurush Sholaah Sindanggalih, Kecamatan Cimanggung, Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (01. Cover)
Cover.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text (02. Abstrak)
Abstrak.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text (03. Keterangan bebas plagiarism)
Keterangan bebas plagiarisme.pdf Download (237kB) | Preview |
|
|
Text (04. Daftar Isi)
Daftar isi.pdf Download (114kB) | Preview |
|
|
Text (05. Bab I)
BAB I.pdf Download (251kB) | Preview |
|
|
Text (06. Bab II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB) |
||
|
Text (07. Bab III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (904kB) |
||
|
Text (08. Bab IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB) |
||
|
Text (10. Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB) |
||
|
Text (11. Lampiran)
Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini difokuskan pada tiga aspek utama yaitu gaya kepemimpinan yang diterapkan, implementasi gaya kepemimpinan dalam pembinaan akhlak kedisiplinan santri, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Ketiga aspek tersebut dianalisis untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan pesantren diterapkan dalam membentuk akhlak dan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Nuurush Sholaah. Kerangka berpikir dalam penelitian ini menggunakan Teori Kepemimpinan Situasional menurut Hersey dan Blanchard yang meliputi empat gaya kepemimpinan yaitu telling, selling, participating, dan delegating, yang diterapkan sesuai tingkat kesiapan (readiness) pengikut. Selain itu, penelitian ini juga didukung oleh teori pembinaan akhlak dan teori kedisiplinan santri untuk menganalisis efektivitas penerapan gaya kepemimpinan terhadap pembentukan akhlak dan kedisiplinan santri. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, berlandaskan paradigma konstruktivisme. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengasuh Pondok Pesantren Nuurush Sholaah, Dewan Asatidz, serta santri. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan Habib Zaky merupakan perpaduan dinamis empat gaya dalam Teori Kepemimpinan Situasional Hersey dan Blanchard, yaitu telling, selling, participating, dan delegating, diterapkan adaptif sesuai kesiapan santri. Penerapan gaya ini efektif membentuk kedisiplinan ibadah, belajar, dan kepatuhan tata tertib, melalui program pembinaan empat puluh hari dan sistem taqziran berjenjang. Faktor pendukung meliputi kharisma dan keteladanan Habib Zaky serta konsistensi Dewan Asatidz, sementara faktor penghambat berasal dari kesenjangan kesiapan psikis santri, diatasi melalui pendekatan bertahap dan berjenjang.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kepemimpinan situasional.; Akhlak.; Kedisiplinan |
| Subjects: | Social Process > Leadership |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Manajemen Dakwah |
| Depositing User: | Muhamad Ziddan Nursholeh |
| Date Deposited: | 14 Sep 2026 04:27 |
| Last Modified: | 14 Sep 2026 04:27 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/142106 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



