Nufandira, Bagia (2026) Implementasi program mentoring ekstrakurikuler Rohis untuk meningkatkan karakter religius siswa: Penelitian studi kasus di SMA Negeri 1 Lembang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_Cover.pdf Download (97kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
3_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA)
2_Surat Pernyataan Keaslian Karya.pdf Download (229kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_Daftar Isi.pdf Restricted to Registered users only Download (588kB) |
|
|
Text (BAB I)
5_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB) |
|
|
Text (BAB II)
6_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (699kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
9_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (444kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (498kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan karakter religius siswa di tengah berbagai permasalahan karakter remaja. Sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk karakter tersebut, salah satunya melalui kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis). Rohis Ikrisma SMA Negeri 1 Lembang memiliki program mentoring yang dilaksanakan secara rutin sebagai sarana pembinaan keislaman dan karakter siswa melalui proses pembinaan kelompok yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perencanaan dan pelaksanaan program mentoring ekstrakurikuler Rohis serta menganalisis dampak dan faktor pendukung maupun penghambat implementasinya dalam meningkatkan karakter religius siswa. Secara teoretis, karakter religius merupakan penghayatan terhadap ajaran agama yang melekat dalam diri seseorang dan tercermin melalui cara berpikir, berbuat, dan beribadah sesuai dengan ajaran agama. Mentoring menjadi salah satu bentuk pembinaan keislaman secara berkelompok dan berkelanjutan yang dapat mendukung pembentukan karakter religius siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data meliputi guru PAI, pembina Rohis, pengurus Rohis, anggota Rohis, mentor, serta dokumen terkait program mentoring yang ditentukan melalui purposive sampling dan snowball sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Sugiyono melalui pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, kategorisasi data, dan konstruksi hubungan antarkategori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan mentoring disusun secara sistematis meliputi penyusunan program, pembagian peran, penetapan tujuan, perencanaan kegiatan, penyusunan materi, pembagian kelompok, serta penentuan dan persiapan mentor; (2) mentoring dilaksanakan rutin setiap pekan secara fleksibel, dengan Mentoring Kelompok yang dilaksanakan secara berkelompok dan duduk melingkar melalui kegiatan pembinaan keislaman yang dipadukan dengan aktivitas kebersamaan; (3) mentoring berdampak positif terhadap karakter religius siswa yang terlihat pada perkembangan akhlak, wawasan, dan ibadah, meskipun masih memerlukan pembinaan berkelanjutan; serta (4) implementasi mentoring didukung oleh motivasi dan komitmen siswa serta dukungan teman, orang tua, mentor, pengurus, pembina, dan sekolah, sedangkan hambatannya meliputi kondisi individu siswa, kesibukan, transportasi, pengaruh teman, perizinan orang tua, komitmen mentor atau pengurus, dan kebijakan sekolah. Dengan demikian, program mentoring Rohis menjadi sarana pembinaan yang mendukung peningkatan karakter religius siswa melalui proses yang terstruktur dan berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | mentoring; Rohis; karakter religius; ekstrakurikuler |
| Subjects: | Islam > Islamic Religious Education Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teaching |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Bagia Nufandira |
| Date Deposited: | 30 Oct 2026 05:39 |
| Last Modified: | 30 Oct 2026 05:39 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/144839 |
Actions (login required)
 |
View Item |
