Implikasi Paedagogis Al- Quran Surat Al- Baqarah ayat 2-4 tentang tujuan Pendidikan Islam

Mulyandari, Sandi (2013) Implikasi Paedagogis Al- Quran Surat Al- Baqarah ayat 2-4 tentang tujuan Pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (813kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (577kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (683kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (786kB)
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (401kB)

Abstract

Al-Quran merupakan mukzijat terbesar yang diturunkan Allah Swt kepada Nabi Muhammad SAW yang berisi petunjuk bagi seluruh sistem kehidupan manusia termasuk dalam sistem pendidikan. Sejalan dengan itu, dalam perspektif pendidikan Islam, tujuan pendidikan Islam yaitu untuk mengabdi kepada Allah. Pengabdian kepada Allah sebagai realisasi dari keimanan yang diwujudkan dalam amal, tidak lain adalah untuk mencapai derajat orang yang bertaqwa di sisi- Nya. Di antara sekian banyak petunjuk dan kandungan Al-Quran yang mengisyaratkan pendidikan khususnya tentang Tujuan Pendidikan Islam adalah seperti yang tercantum dalam Al- Quran Surat Al- Baqarah ayat 2- 4. Rumusan masalah ini antara lain: 1) Bagaimana pendapat penafsiran mufassir tentang Al-Quran surat Al-Baqarah ayat 2-4; 2) Bagaimana konsep Tujuan Pendidikan menurut Ilmu Pendidikan Islam; 3) Bagaimana implikasi paedadogis Al-Quran surat Al-Baqarah ayat 2-4 tentang Tujuan Pendidikan Islam melalui analisis Ilmu Pendidikan Islam. Berkenaan dengan rumusan masalah tersebut penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui Penafsiran para mufasir tentang Al-Quran surat Al- Baqarah ayat 2-4; 2) Mengetahui Konsep Tujuan Pendidikan menurut Ilmu Pendidikan Islam; 3) Mengetahui Implikasi paedadogis Al-Quran surat Al- Baqarah 2-4 tentang Tujuan Pendidikan Islam melalui analisis Ilmu Pendidikan Islam. Penelitian ini didasarkan atas kerangka pemikiran bahwa manusia dalam hidupnya tidak terlepas dari tujuan di ciptakannya. Tujuan tersebut dapat di capai apabila ada kegiatan pendidikan. Al-Quran Surat Al- Baqarah ayat 2-4 mengandung isyarat- isyarat pendidikan kemudian ditafsirkan oleh para mufassir kemudian di analisis oleh Ilmu Pendidikan Islam sehingga mengisyaratkan tujuan pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi (content analysis), dan teknik studi kepustakaan. Sumber data di peroleh dari literatur yang bersangkutan dengan penelitian ini. Sumber bacaan yang menjadi rujukan penelitian ini adalah, pertama sumber data primer yaitu sumber data yang diperoleh secara langsung dari sumbernya, yaitu Al-Quran surat Al-Baqarah ayat 2-4 dan penafsiran para mufasir dan kedua Sumber data sekunder yaitu sumber data yang diperoleh secara tidak langsung, yakni literatur yang menggunakan data dari buku-buku Ilmu Pendidikan Islam diantaranya: Buku Ilmu Pendidikan Islam, Buku Filsafat Pendidikan Islam dan Sumber-sumber lain. Sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan tinjauan ilmu pendidikan pendidikan Islam dengan langkah- langkah: Pemprosesan satuan dan kategorisasi. Berdasarkan analisis Ilmu Pendidikan Islam terhadap Al- Quran Surat Al-Baqarah ayat 2-4 di peroleh suatu kesimpulan mengenai implikasi atau penerapan langsung esensi ayat tersebut, terkait dengan tujuan pendidikan Islam yakni membentuk pribadi manusia bertaqwa. Adapun ciri- ciri orang yang bertaqwa yaitu: 1) Iman kepada yang ghaib; 2) Mendirikan shalat; 3) Menginfakan harta di jalan Allah; 4) Iman kepada kitab- kitab yang diturunkan oleh Allah Swt dan sebelumnya; 5) Beriman kepada hari akhir.

Actions (login required)

View Item