Layanan bimbingan dan konseling dalam menanggulangi masalah pribadi sosial santri: penelitian di Asrama Al-Uswah Pondok Pesantren Cipasung

Safitri, Aulia (2017) Layanan bimbingan dan konseling dalam menanggulangi masalah pribadi sosial santri: penelitian di Asrama Al-Uswah Pondok Pesantren Cipasung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER SKRIPSI.pdf Download (397kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (196kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I NEW.pdf Download (371kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II NEW.pdf Restricted to Registered users only Download (614kB)
	Text (BAB III) 6_BAB III NEW.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
	Text (BAB IV) 7_BAB IV NEW.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (397kB)

Abstract

Setiap individu memiliki kemampuan dalam penyesuaian sosial namun pelaksanaanya individu terkadang mengalami kesulitan, kesulitan dalam melakukan penyesuaian sosial juga terjadi pada santri yang memasuki lingkungan sekolah baru. Santri yang baru memasuki sekolah menengah akan mengalami beberapa perubahan yang cukup signifikan, sekolah menengah mempunyai situasi yang kompleksitas sosial yag berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah: Pertama, untuk mengetahui bagaimana program layanan bimbingan konseling terhadap masalah pribadi sosial santri yang meliputi penyesuaian diri, menghadapi konflik, dan pergaulan bagi santri yang duduk di kelas X SMA yang tinggal di Asrama Al-Uswah. Kedua untuk mengetahui proses layanan bimbingan konseling terhadap masalah pribadi sosial santri. Ketiga, untuk mengetahui hasil layanan bimbingan konseling terhadap masalah pribadi sosial santri yang meliputi penyesuaian diri, menghadapi konflik, dan pergaulan. Penelitian ini mengacu kepada teori bimbingan dan konseling Lilis Satriah 2016. Bimbingan dan konseling adalah proses pemberian bantuan kepada siswa atau individu atau suatu kelompok yang dilakukan oleh seorang konselor untuk membantu dalam menyelesaikan masalah klien, agar dapat memahami dirinya, menentukan pilihanya dan dapat menyesuaikan dirinya sesuai dengan kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitiatif, dengan mengumpulkan data dan informasi melalui wawancara, observasi, dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis oleh penulis dengan cara mendeskripsikan hasil metode layanan bimbingan konseling dan segala informasi yang diterima dari informan dengan data yang dibutuhkan. Kemudian penulis menyimpulkan informasi tersebut untuk menjawab tujuan penelitian. Hasil dari bimbingan konseling di asrama Al-Uswah adalah bahwa proses layanan bimbingan konseling dapat dirasakan manfaatnya oleh santriyah yang mendapatkan layanan tersebut. Hal ini menjadikan layanan bimbingan konseling memiliki peranan penting dalam mengatasi masalah pribadi sosial santri khusunya dalam penyesuaian diri santriyah. Sedangkan dalam menanggulangi permasalahan konflik dengan layanan bimbingan konseling di asrama Al-Uswah hasil yang dapat terlihat pada santriyah yaitu santriyah mampu untuk menerima, memahami dan menghadapi konflik secara bijak, dikarenakan bimbingan dan motivasi yang diberikan oleh pembimbing.Dan dalam mengatasi masalah pergaulan bimbingan konseling dapat membantu para santriyah untuk memiliki pergaulan yang baik antar santriyah dan menghindarkan para santriyah dari terjadinya konflik pergaulan.

Actions (login required)

View Item