Penerapan Metode Nashri pada Terjemah al-Qur’an: Penelitian pada Pesantren Al-Qur’an Daarun Nashri Bandung

Arifin, Ali Zaenal (2019) Penerapan Metode Nashri pada Terjemah al-Qur’an: Penelitian pada Pesantren Al-Qur’an Daarun Nashri Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (154kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (542kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (321kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB 1.pdf Download (376kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (457kB)
	Text (BAB III) 6_BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB)
	Text (BAB IV) 7_BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (678kB)
	Text (BAB V) 8_BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_INDEKS.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan yang relatif berhasil dalam Pembelajaran Tarjamah al-Qur’an (PTQ) dengan memakai Metode Nashri (nahwu- sharaf intensif) di Pesantren al-Qur’an Daarun Nashri Bandung selama 2012-2017. Penelitian ini didasarkan pada pandangan bahwa Pembelajaran Tarjamah al-Qur’an (PTQ) di PQQN lahir dari konteks sosial-budaya dan pendidikan Islam Indonesia khususnya di Bandung sehingga memiliki karakteristik PTQ khas Islam Indonesia. Pembahasannya terdiri dari, a) Karakteristik Metode Nashri b) Implementasi Metode Nashri (nahwu-sharaf Intensif) pada Pembelajaran Tarjamah al-Qur’an di Pesantren al-Qur’an Daarun Nashri Bandung c) Implikasi dari penerapan Metode Nashri pada Pembelajaran Tarjamah al-Qur’an (PTQ)nya. Tujuan penelitian ini adalah Pertama, untuk mengetahui kontruksi berpikir Metode Nashri. Kedua, Implementasinya dan Ketiga, Implikasi kehadirannya. Teori yang digunakan dalam tarjamah al-Qur’an yaitu teori dari pakar ‘Ulum al-Qur’an yaitu Manna’ al-Khalil al-Qattan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftif analitik, berjenis kualitatif dengan data primer yaitu komponen yang terlibat dalam Metode Nashri dan data sekunder dari media-media yang dimilikinya. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, observasi terlibat, dan wawancara mendalam. Data yang berhasil diperoleh melalui berbagai teknik dan telah dilakukan analisis setelah proses penarikan di lapangan, kemudian disusun ke dalam format dan deskripsi (reduksi) serta disajikan dalam matrik pengolahan (display) hingga memudahkan penganalisisannya (verifikasi). Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, Metode Nashri mempunyai tiga karakteristik. Pertama, mudah (tashil). Kedua, Komprehensif dan sistematis (ijmali). Ketiga, praktis (tathbiqi) Kedua, implementasi metode nashri pada PTQnya lebih banyak praktek dibandingkan teori dengan urutan salam, do’a pembuka, review materi dan latihan diselingi teori, isi materi metode nashri, praktek, pembagian tugas, do’a penutup dan salam. Faktor pendukung keberhasilan penerapan metode nashri pada PTQnya ada tiga. Pertama, faktor ustadz, kedua, kurikulum dan ketiga, semangat santri. Hambatan muncul dari latar belakang peserta (santri) yang beragam dan ketidak disiplinan. Ketiga, Implikasi hadirnya metode nashri terhadap PTQ di PQDN Bandung adalah bahwa metode Nashri mampu membantu peserta mengembangkan kemampuan tarjemah al-Qur’an. Sesuai dengan teori tarjamah Manna’ al-Khalil al-Qattan, PTQ dengan Metode Nashri terkategori pada tarjamah harfiyyah ke maknawiyah tetapi belum terkategori tafsiriyyah sebab baru ilmu nahwu-sharafnya saja. Metode ini menjadi solusi bagi sebagian orang yang merasa belajar tarjamah al-Qur’an itu sulit. Maka dengan hadirnya metode nashri merupakan solusi yang patut dikembangkan dalam perangkat ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

Actions (login required)

View Item