Tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih hubungannya dengan aktivitas shalat duha bersama : Penelitian terhadap siswa kelas VII SMP Karya Budi Cileunyi

Istiqomah, Hanifah (2019) Tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih hubungannya dengan aktivitas shalat duha bersama : Penelitian terhadap siswa kelas VII SMP Karya Budi Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (224kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab 1.pdf Download (129kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (88kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (31kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (25kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) realitas tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih, (2) realitas aktivitas shalat duha bersama, (3) hubungan tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih dengan aktivitas shalat duha bersama. Penelitian ini melibatkan siswa kelas VIII di SMP Karya Budi Cileunyi yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode deskriptif korelasional. Pengumpulan data melalui angket, wawancara, observasi, studi kepustakaan dan dokumentasi. Analisis data kuantitatif menggunakan rumus statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) realitas tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih termasuk klasifikasi tinggi, karena diperoleh angka rata-rata sebesar 3,90. (2) realitas aktivitas shalat duha bersama termasuk klasifikasi sangat tinggi, karena diperoleh angka rata-rata sebesar 4,55.(3) Hubungan antara keduanya adalah: (a) Koefisien korelasi kedua variabel tersebut sebesar 0,508; (b) hipotesisnya diterima yakni adanya hubungan yang signifikan antara tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih, berdasarkan perhitungan uji signifikan diperoleh harga thitung 3,05 dan ttabel 2, 048, maka data tentang hubungan kedua variabel memiliki korelasi yang signifikan; (c) Besarnya pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebesar 13,4% yang berarti bahwa tanggapan siswa terhadap implementasi kurikulum muatan lokal fiqih berpengaruh sebesar 13,4% terhadap aktivitas shalat duha bersama, sedangkan sisanya yaitu 86,6% ditentukan oleh faktor lainnya.

Actions (login required)

View Item