Makna kata kataba dan derivasinya dalam Alquran: Analisis semantik tematik dan nilai pendidikan yang terkandung didalamnya

Hanasah, Risa Uswatun (2019) Makna kata kataba dan derivasinya dalam Alquran: Analisis semantik tematik dan nilai pendidikan yang terkandung didalamnya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (35kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (56kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (239kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (221kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (765kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (271kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (980kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
8_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (231kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (285kB) | Request a copy

Abstract

ملخص البحث ريسا أسوة حسنة: "دلالة لفظ "كتب" ومشتقاته في القرآن الكريم" (دراسة تحليلية دلالية موضوعية وما فيها من القيم التربوية) لا شك في أن الله قد أنزل القرآن الكريم على رسوله محمد صلى الله عليه وسلم بامتيازات وفيرة سواء من حيث اللغة والمحتوى الوارد فيه.ومن حيث اللغة أن القرآن الكريم له الألفاظ المختلفة. ومن الألفاظ التي وردت كثيرا فى القرآن الكريم لفظ كتب ومشتقاته وهو لفظ الذي له معاني عدة. لقد حث الله المسلمين على تدبر معانيه وفهم مقاصده. فمن أراد تدبر القرآن وفهم معانيه لازم عليه أن يتعلم قواعد اللغة العربية بجميع فروعها من علم الصرف والنحو وعلم الدلالة لأن اللغة العربية لها نظام خاص لفهم معاني القرآن. وهي لا تخلو من المعاني الدلالية المتنوعة. والأغراض لهذا البحث هي معرفة المعاني المعجمية للفظ كتب ومشتقاته ومعرفة المعاني السياقية لهذا اللفظ فى القرآن الكريم ومعرفة القيم التربوية المضمونة من استخدامها فيه. ينطلق هذا البحث من تفكير أن اللغة العربية لها المفردات وأنواع الكلة والمعنى منها كلمة واحدة تدل على عدة معان على سبيل الحقيقة والمجاز. وهذه ما تسمى بالمشترك. والمشترك من مباحث علم الدلالة. واللفظ الذي له عدة معاني هو لفظ كتب ومشتقاته. والبحث عنها باستخدام علم الدلالة، لأن المشترك لا ينفصل عنه. والطريقة المستخدمة فى هذا البحث طريقة تحليل المضمون. أما أسلوب جمع البيانات الذي استخدمته الكاتبة فهو أسلوب قراءة الكتب التي تتعلق بالموضوع أو ما يسمى بأسلوب الدراسة المكتبية. حيث تجمع الكاتبة الآيات المشتملة على لفظ كتب ومستقاته في القرآن الكريم ثم تشرح معاني كل منها بمساعدة المعاجم والتفاسير والكتب التربوية وبعدما حللت الكاتبة للفظ "كتب ومشتقاته" فى القرآن الكريم وجدت 319 آية في بعض السور ولها معنى معجمي وسياقي. ومن المعنى المعجمي من هذا اللفظ هو الخط أو النسخ وهو وسيلة لتوصيل الرسائل أو إيصالها للآخرين كتابة تتجلى في شكل الرموز التي يمكن أن يفهمها الآخرون الذين يقرؤونها. أما مشتق من لفظ كتب فيعود إلى الكلمة الأساسية وهي كلمة "كتب". ومن المعنى السياقي من هذا اللفظ هو ضم الحروف بعضها إلى بعض بالخط، والإثبات، والتقدير، والإيجاب والفرض. والكتاب أي مشتق منه بمعنى القرآن الكريم، وكتاب الله قبل القرآن وهو التوراة والإنجيل والزابور، والكتب الأربعة المنزلة، والكتب في اللوح المحفوظ وصحيفة الأعمال، والخط والرسالة. أما القيم التربوية المضمونة من لفظ كتب ومشتقاته تتأسس على ثلاث قيم وهي قيمة اعتقادية، قيمة خلقية، و قيمة عبادية.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Semantik; Musytarok; alquran; Nilai pendidikan
Subjects: Arabic
Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan > Tafsir Al-Qur'an
Education > Dictionaries and Encyclopedia of Education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Risa Uswatun Hasanah
Date Deposited: 07 Nov 2019 03:26
Last Modified: 07 Nov 2019 03:26
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/26900

Actions (login required)

View Item View Item