Nilai-nilai pendidikan Islam pada tradisi sedekah bumi : Penelitian di desa Sukaperna Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu

Khorinnisa, Ririn (2020) Nilai-nilai pendidikan Islam pada tradisi sedekah bumi : Penelitian di desa Sukaperna Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.

Preview	Text 1_COVER.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text 2_ABSTRAK.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text 3_DAFTAR ISI.pdf Download (351kB) | Preview
Preview	Text 4_BAB I.pdf Download (312kB) | Preview
	Text 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy
	Text 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (186kB) | Request a copy
	Text 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (357kB) | Request a copy
	Text 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (100kB) | Request a copy
	Text 9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kegiatan tradisi sedekah bumi di Desa Sukaperna yang merupakan salah satu adat tradisi yang masih dilaksanakan hingga saat ini, Peneliti ingin mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam pada tradisi sedekah bumi tersebut. pendidikan Islam sendiri mempunyai arti pendidikan yang bersumber dari nilai-nilai ajaran Islam yang bisa menanamkan atau membentuk sikap hidup yang di jiwai nilai-nilai tersebut, juga mengembangkan kemampuan berilmu pengetahuan sejalan dengan nlai-nilai Islam yang melandasi proses ikhtiar yang secara pedagogis mampu mengembangkan hidup ke arah kedewasaan/kematangan yang menguntungkan dirinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Proses Pelaksanaan Sedekah Bumi di Desa Sukaperna Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu, (2) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam Tradisi Sedekah Bumi di Desa Sukaperna Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu, dan (3) Nilai-nilai Pendidikan Islam yang diimplementasikan pada Tradisi Sedekah Bumi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori menurut Selo Soemardjan dan Soelaeman Soenardi, kebudayaan diartikan sebagai semua hasil karya, cipta, dan rasa masyarakat. Karya masyarakat menghasilkan teknologi dan kebudayaaan kebendaan atau kebudayaan jasmani (material culture) yang diperlukan oleh manusia untuk menguasai alam sekitarnya agar kekuatan serta hasilnya dapat diabadikan untuk keperluan masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskiptif. Data yang dikumpulkan melalui Observasi dan wawancara kepada Pemerintah Desa dan masyarakat Desa Sukaperna dengan teknik menentukan informan melalui Snowball sampling, yaitu teknik pengambilan sempel sumber data, yang pada awalnya jumlahnya sedikit, lama-lama menjadi besar seperti bola salju. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Proses pelaksanaan tradisi sedekah bumi di Desa Sukaperna Kecamatan Tukdana Kabupaten Indramayu adalah sebelum acara sedekah bumi dilaksanakan, aparatur desa bermusyawarah untuk menentukan tempat pelaksanaan dan susunan acara. Pada pagi hari warga dari setiap blok berkumpul di balai desa kemudian bersama-sama menuju pematang sawah. Kemudian dilanjut dengan acara pembukaan dari kepala desa, sesepuh dan tokoh agama, setelah itu berdoa bersama yang dipimpin oleh sesepuh desa dan yang terakhir makan bersama dengan tumpeng yang di bawa oleh masing-masing warga. (2) Nilai-nilai Pendidikan Islam pada tradisi sedekah bumi yaitu Nilai keimanan, nilai persaudaraan (Al-Ukhwah), nilai tolong menolong. Nilai silaturahim, dan nilai bersyukur dan (3) Implementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi sedekah bumi adalah nilai kebersamaan, nilai tasyakur, nilai berbagi, nilai kebermanfaatan dan Berdoa. Kegiatan ini mempunyai unsur keagamaan, tradisi sedekah bumi ini berawal dari budaya dan adat kebiasaan.

Actions (login required)

View Item