Peran guru dalam mempertahankan eksistensi Batik Paoman : Studi deskriptif di SMP Negeri 4 Sindang Kabupaten Indramayu

Hartini, Indah (2021) Peran guru dalam mempertahankan eksistensi Batik Paoman : Studi deskriptif di SMP Negeri 4 Sindang Kabupaten Indramayu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (233kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (290kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (206kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (468kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (461kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (713kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB) | Request a copy

Abstract

Batik Paoman merupakan salah satu identitas Kabupaten Indramayu yang harus dilestarikan. Dalam melestarikan batik Paoman agar tidak hilang dibutuhkan generasi penerus dalam upaya mempertahankan keberadaannya. Peran guru dalam mempertahankan batik Paoman sangat diperlukan, karena guru memiliki peran dalam mengedukasi siswa dalam budaya membatik pada pelajaran seni budaya di SMP Negeri 4 Sindang yang berkaitan dengan batik di terapkan pada materi ragam hias. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagainanasejarah dan keberadaan batik Paoman, bagaimana peran guru dalam mempertahankan eksistensi batik Paoman serta upaya guru dalam memperkenalkan batik Paoman kepada siswa agar keberadannya tidak hilang karena perkembangan zaman dan menjadikan generasi muda sebagai pewaris kebudayaan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Struktural Fungsional oleh Talcott Parsons, dalam teori ini agar fungsi berjalan sesuai apa yang diharapkan terdapat empat syarat yaitu, Adaptasi, Tujuan, Integrasi, dan pemelihraan Pola. Keempat syarat tersebut harus dijalankan sehingga apa yang akan menjadi suatu tujuan dapat dilaksanakan dengan baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yang merupakan jenis data kualitatif untuk mendeskripsikan, menganalisa, dan mencatat apa yang terjadi dilapangan. Data yang dihasilkan berdasarkan pengumpulan data primer yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi, serta studi dokumentasi. Selain itu dilengkapi juga dengan data sekunder berupa referensi dalam bentuk buku yang sesuai dengan tema penelitian sebagai data pendukung. Berdasarkan hasil penelitian, (1) batik Paoman sudah ada sejak 200-300 tahun yang lalu hal ini dikarenakan wilayah Indramayu memiliki pelabuhan terbesar yaitu pelabuhan Tjimanoek sehingga terdapat pengaruh dari Jawa Tengah dan Jawa Timur serta pengaruh Cina sebagaimana dilihat dari motif batik Paoman seperti burung hong . (2) Upaya guru dalam mempertahankan keberadaan batik Paoman adalah dengan mendukung Peraturan Daerah dengan menggunakan batik Paoman setiap hari kamis . (3) Upaya guru dalam memperkenlakan batik Paoman kepada siswa yaitu melaslui pembelajaran, melalui penggunaan batik Paoman, melalui kegiatan atau event sepeti pameran pembangunan yang diselenggarakan oleh Pemeintah Kabupaten Indramayu, melalui kegiatan FLS2N atau Festival Lomba Seni Siswa Nasional.

Actions (login required)

View Item