Implementasi tradisi Ta'lum Wa Ta'allum hubungannya dengan kedisiplinan santri dalam mengaji : Penelitian di Ponpes Mahasiswa Universal Kota Bandung tahun angkatan 2018

Miftah, Mohamad (2021) Implementasi tradisi Ta'lum Wa Ta'allum hubungannya dengan kedisiplinan santri dalam mengaji : Penelitian di Ponpes Mahasiswa Universal Kota Bandung tahun angkatan 2018. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover-1.pdf Download (81kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (124kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (352kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (170kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (279kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (159kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (230kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (83kB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkna dari hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan di Pondok Pesantren Mahasiswa Univesal Kota Bandung terdapat sembilan tradisi pesantren salah satunya yaitu Tradisi Ta’lim Wa Ta’allum. Tradisi ini harus dilaksanakan oleh seluruh santri. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk “untuk mendapatkan pengetahuan, penanaman konsep dan keterampilan, serta pembentukan sikap�. Tradisi ta’lim wa ta’allum ini merupakan tradisi untuk membangkitkan semangat dalam belajar, santri harus belajar dan meluangkan dan membagi waktunya untuk mengerjakan tugas, membaca buku, dan mengikuti pengajian yang sudah ditetapkan oleh pihak pesantren. Maka dari itu penulis tertarik untuk melakukan penelitian terhadap implementasi tradisi ta’lim wa ta’allum hubungannya dengan kedisiplinan santri dalam mengaji. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) bagaimana realitas implementasi santri terhadap tradisi ta’lim wa ta’allum di Pondok Pesantern Mahasiswa Universal pada mahasiswa semester V UIN Sunan Gunung Djati Bandung. (2) bagaimana realitas kedisiplinan santri dalam mengaji di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal pada mahasiswa semester V UIN Sunan Gunung Djati Bandung. (3) bagaimana hubungan antara implementasi tradisi ta’lim wa ta’allum santri terhadap kedisiplinan mengaji mereka pada mahasiswa semester V UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kerangka pemikiran dari ini yaitu, berdasarkan pada suatu pemikiran bahwa penerapan seseorang pada suatu kegiatan secara umum akan berpengaruh pada aspek lainnya. Sebagaimana penerapan tradisi ta’lim wa ta’allum diasumsikan berpengaruh terhadap kedisiplinan santri mengaji. Maka hipotesis dari penelitian ini adalah semakin baik penerapan tradisi ta’lim wa ta’allum maka semakin baik pula kedisiplinan santri mengaji. Maka hipotesis terdapat hubungan antara implemetasi tradisi ta’lim wa ta’allum dengan kedisiplinan santri mengaji. Penelitian ini menggunakan metode asosiatif korelasi. Alat pengumpul data yang digunakan angket, observasi dan studi pustaka. Jumlah responden 40 respoden dari tahun angkatan 2018. Analisis data kuantitatif dengan menggunakan pendekatan statistika. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) Implementasi tradisi ta’lim wa ta’allum di pondok pesantren mahasiswa universal termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini ditunjukan dengan angka dari seluruh indikator variabel X dengan rata-rata skor yaitu sebesar 3,84. Angka tersebut berada pada interval 3,40-4,19 dan dilihat dari distribusinya, variabel X (Implementasi Tradisi Ta’lim Wa Ta’allum) berdistribusi tidak normal. (2) Kedisiplinan santri dalam mengaji dapat diterima dengan baik, karena termasuk kategori tinggi. Hal ini daoat ditunjukan dengan angka dari seluruh indikator variabel Y dengan rata-rata skor yaitu 3,56. Angka tersebut berada pada interval 3,40-4,19 dan dilihat dari distribusinya, variabel Y (Kedisiplinan Santri Dalam Mengaji) berdistribusi normal. (3) hubungan antara implementasi tradisi ta’lim wa ta’allum terhadap kedisiplinan santri dalam mengaji sebesar 0,56 dengan kategori sedang. Dengan drajat pengaruh variabel X terhadap variabel Y mampu mempengaruhi atau menjelaskan sebesar 32% sedangkan sisanya sebesar 68% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel yang lain yang tidak diteliti oleh peneliti.

Actions (login required)

View Item