Nilai – nilai pendidikan Islam dalam buku Muhammad Al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash – Shalabi

Nuraisyah, Siti (2021) Nilai – nilai pendidikan Islam dalam buku Muhammad Al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash – Shalabi. Sarjana thesis, Uin sunan gunung djati bandung.

Preview	Text (Cover) 1_COVER.pdf Download (313kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) 2_ABSTRAK.pdf Download (351kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Isi) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (507kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Download (579kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (707kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (306kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (780kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (277kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) 9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (390kB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan Islam merupakan proses membentuk kepribadian yang berlandaskan “Akhlakul Karimah”, sehingga seseorang menjadi pribadi yang bahagia di dunia dan di akhirat. Selain itu, pendidikan Islam juga harus mampu membentuk kepribadian yang baik menurut ketentuan – ketentuan Islam dan sesuai dengan nilai – nilai syari’at Islam. Penanaman nilai – nilai pendidikan Islam ini dapat dilakukan dengan cara mengkaji sejarah perabadan Islam. Melalui tokoh atau pahlawan Islam yaitu Muhammad al – Fatih. Ia merupakan seorang kesatria hebat dan tangguh yang pernah diramalkan oleh Rasulullah SAW dalam sebuah hadits. Untuk mendeskripsikan permasalahan diatas, peneliti merumuskan masalah sebagai berikut : (1) Bagaimana uraian singkat buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash – Shalabi? (2) Apa saja nilai – nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash – Shalabi? (3) Bagaimana analisis ilmu pendidikan Islam terhadap nilai – nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash – Shalabi? Kerangka utama yang peneliti hendak kaji dalam penelitian ini adalah nilai – nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad ash – Shalabi. Peneliti menguraikan secara singkat isi buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk karya Dr. Ali Muhammad Ash - Shalabi. Kemudian, peneliti hendak mengkaji nilai – nilai Pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad Al – Fatih Sang Penakluk. Setelah itu, peneliti melakukan analisis Ilmu Pendidikan Islam terhadap nilai – nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad al – Fatih Sang Penakluk. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research). Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik analisis isi (Content Analysis) dengan menggunakan teori – teori Ilmu Pendidikan Islam serta menghubungkannya dengan isi buku Muhammad Al – Fatih Sang Penakluk. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai – nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Muhammad Al – Fatih Sang Penakluk berdasarkan kajian Ilmu Pendidikan Islam adalah sebagai berikut: (1) Nilai Pendidikan Aqidah diantaranya; perintah berjihad di jalan Allah, berhati – hati dalam memutuskan hukum, perintah memuliakan ulama, perintah berdakwah, perintah bersikap ikhlas; (2) Nilai Pendidikan Ibadah diantaranya; perintah bermunajat kepada Allah SWT, perintah bersikap zuhud, perintah selalu mengingat Allah SWT, perintah menghindari bid’ah, (3) Nilai Pendidikan Akhlak diantaranya; perintah bersikap toleransi, perintah bermusyawarah, perintah berbuat baik, perintah saling menasihati dan perintah tolong menolong.

Actions (login required)

View Item