Aprilia, Siti Salwa (2021) Penggunaan media permainan kartu domino pada pembelajaran tarakib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun jumlah mufidah : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII c MTs Negeri 2 Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (515kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (510kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (612kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (741kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (936kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (885kB) | Request a copy |
Abstract
ستي سلوى أفريليا : استخدام وسيلة لعبة الدومينو(Domino) في تعليم تراكيب الجمل لترقية قدرة التلاميذ عليها (دراسة شبه التجربة على تلاميذ الصف الثامن بمدرسة بورواكارتا الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية). من المعلوم أن نجاح التعليم يتوفق على اختيار الطرق و الأساليب المستخدمة وكذلك قدرة التلاميذ على تركيب الجمل. والواقع، أن من أسباب انخفاض قدرة التلاميذ على تركيب الجمل قلة اهتمامهم بتعليم مواد التركيب، ومن المساعي لترقية قدرة التلاميذ على تركيب الجمل استخدام لعبة الدومينو(Domino) في تعليم تراكيب الجمل وهي لعبة مكن بها تحسين طريقة تفكير التلاميذ في إدارة استراتيجية اللعبة التعليمية ولها عنصر کمؤشرات الأوامر والمكفعات والأسئلة ، وهذه الوسيلة تساعد التلاميذ على سهولة فهم المواد الدراسية. والأغراض من هذا البحث هي معرفة قدرة التلاميذ على تركيب الجمل قبل استخدام وسيلة لعبة الدومينو وبعده ومعرفة ترقية قدرة التلاميذ بستخدام وسيلة لعبة الدومينو في تعليم تراكيب الجمل. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن استخدام وسيلة لعبة الدومينو ترقي قدرة التلاميذ على تركيب الجمل فتعرض الكاتبة الفرضية المقررة أن هناك ترقية في قدرة التلاميذ على تركيب الجمل بعد استخدام وسيلة لعبة الدومينو. الطريقة المستحدمة في هذا البحث هي الطريقة شبه التجريبية بتصميم مجموعة واحدة الاختبار القبلي والاختبار البعدي. وتشمل البيانات في هذا البحث على البيانات النوعية التى تحلل منطقيا والبيانات الكمية التى تحلل إحصائيا من 32 تلميذ. والأساليب المستخدمة لجمع البيانات في هذا البحث هي الملاحظة والمقابلة والاختبار و التوثيق والنتائج المحصولة من هذا البحث هي أن قدرة التلاميذ على تركيب الجمل قبل استخدام وسيلة لعبة الدومينو يحصل على قيمه الاختيار القلبى تدل على قدر 34،22 وهذه القيمة تدل على درجة منخفضة لأنها تقع بين 30 – 40 في معيار التفسير . وأن قدرة التلاميذ على تركيب الجمل بعد استخدامها يحصل على قيمه الاختيار البعدى على قدر 74،84 وهده القيمة تدل على درجة جيدة لأنها تقع بين ۷۰ - ۸۰ في معيار التفسير. إن استخدام وسيلة لعبة الدومينو يرقي قدرة التلاميذ على تركيب الجمل كما دلت عليها النتيجة المحصولة وهي نتيجة "ت" الحسابية أكبر من "ت" الجدولية يعنى "ت" الحسابية (۲۰ ، 14) > "ت" الجدولية (2،04). وأما نتيجة (ن-د) فحصلت على قدر 0،61 أو 61% فتدل هذه النتيجة على أن مستوى الترقية في درجة كافية
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media;Permainan Kartu Dommino;Tarakib |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities General Management |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Siti Salwa Aprilia |
| Date Deposited: | 26 Sep 2021 10:09 |
| Last Modified: | 26 Sep 2021 10:09 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/42700 |
Actions (login required)
 |
View Item |
