Penerapan prinsip manajemen keuangan Bantuan Operasional Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri 1 Kawunggirang Kabupaten Majalengka

Fauzi, Elgan Rachmat (2022) Penerapan prinsip manajemen keuangan Bantuan Operasional Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri 1 Kawunggirang Kabupaten Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (73kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (158kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (191kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (32kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (29kB) | Request a copy

Abstract

INDONESIA : Penerapan Prinsip Manajemen Keuangan Bantuan Operasional Sekolah merupakan salah satu bentuk upaya pemerintah dalam memberikan layanan pendidikan kepada seluruh siswa berpendidikan. Dana Operasional Sekolah ini diatur dalam Permendikbud Nomor 6 Tahun 2021 tentang Pencerahan Khusus Penatausahaan Dana BOS Sekolah Reguler Pasal 1 ayat (1). Dalam hasil laporan Besarnya dana BOS dinilai masih belum mencukupi kepentingan biaya operasional sekolah dalam upaya peningkatkan kualitas guru dan infrastruktur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Penerapan Prinsip Manajemen, Penerapan Prinsip Transparansi, Penerapan Prinsip Akuntabilitas, dan Penerapan Prinsip Partisipasi Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan pada sekolah dasar negeri 1 kawunggirang kabupaten majalengka. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori penerapan prinsip manajemen keuangan yang terdiri dari tiga prinsip yaitu transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi menururt Tangkudung (2014). Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Oleh sebab itu peneliti berusaha menjelaskan, menguraikan, mencatat, menganalisis, dan menafsirkan peristiwa dan fakta yang ditemukan dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan audio visual. Adapun selanjutnya data tersebut dianalisis dengan menggunaan teknik analisis data dalam teknik analisis data menurut creswell (2021). Yang meliputi lima teknik yaitu Mengolah dan Mempersiapkan, Membaca Keseluruhan Data, Menganalisis dengan Meng-coding Data, Menerapkan Proses Coding, Penyajian data, Interpretasi. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti menyimpulkan bahwa bahwa penerapan prinsip partisipasi, akuntabilitas dan partisipasi manajemen keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah sudah berjalan dengan baik sesuai dengan teori Penerapan Prinsip yang dikemukakan oleh Tangkudung (2014). Manajemen Keuangan yang dilakukan oleh sekolah dasar negeri 1 kawunggirang sudah diterapkan dengan baik, hal ini terbukti dengan pertanggungjawaban, hubungan masyarakat, dan keterbukaan keuangan yang diterapkan untuk mendorong Manajemen Keuangan yang maksimal di lingkungan sekolah dasar negeri 1 kawunggirang Kabupaten Majalengka. ENGLISH : The application of the Principles of Financial Management for School Operational Assistance is one of the government's efforts to provide educational services to all educated students. This School Operational Fund is regulated in Permendikbud Number 6 of 2021 concerning Special Enlightenment on the Administration of Regular School BOS Funds Article 1 paragraph (1). In the results of the report, the amount of BOS funds is considered not sufficient for the interests of school operational costs in an effort to improve the quality of teachers and infrastructure. The purpose of this study was to find out how the implementation of management principles, the application of the principle of transparency, the application of the principle of accountability, and the application of the principle of participation to the performance of education personnel at the state elementary school 1 kawunggirang, Majalengka district. The theory used in this study is the theory of applying the principles of financial management which consists of three principles, namely transparency, accountability, and participation according to Tangkudung (2014). The research method used in this study is a qualitative research method with a quantitative descriptive approach. Therefore, the researcher tries to explain, describe, record, analyze, and interpret the events and facts found in this study. The collection techniques used are observation, interviews, documentation, and audio-visual. Furthermore, the data were analyzed using data analysis techniques in data analysis techniques according to Creswell (2021). Which includes five techniques, namely Processing and Preparing, Reading the Entire Data, Analyzing by Coding Data, Implementing the Coding Process, Presentation of Data, Interpretation. Based on the results of the study, the researchers concluded that the application of the principles of participation, accountability and participation in financial management of the School Operational Assistance Fund had been going well in accordance with the theory of Application of Principles proposed by Tangkudung (2014). The financial management carried out by the 1 kawunggirang public elementary school has been implemented well, this is evidenced by the accountability, public relations, and financial openness that are implemented to encourage maximum financial management in the 1 kawunggirang public elementary school, Majalengka Regency.

Actions (login required)

View Item