Penerapan lembar kerja pemanfaatan Pektin kulit buah Kluwih sebagai Inhibitor Korosi untuk meningkatkam hasil belajar

Dewi, Winny Utami (2022) Penerapan lembar kerja pemanfaatan Pektin kulit buah Kluwih sebagai Inhibitor Korosi untuk meningkatkam hasil belajar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Download (720kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (879kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (228kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB) | Request a copy

Abstract

Penelitan ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa serta aktivitas siswa dalam mengidentifikasi masalah, membuat rumusan masalah, membuat hipotesis, merancang percobaan, melakukan percobaan, menganalisis data, dan menarik kesimpulan melalui penerapan lembar kerja berbasis inkuiri terbimbing pada pemanfaatan pektin kulit buah kluwih sebagai inhibitor korosi. Desain penelitian yang digunakan adalah One group pretest - posttest pada siswa semester ganjil kelas 12 MIPA 6 di SMAN 9 Garut dengan jumlah siswa 36 orang. Instrumen yang digunakan berupa deskripsi pembelajaran, lembar observasi aktivitas, lembar kerja berbasis inkuiri terbimbing dan rubrik penilaian (kinerja dan laporan hasil praktikum). Hasil penelitian menunjukkan aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media LK berbasis inkuiri terbimbing ini mencapai kategori sangat baik dengan persentase rata-rata 83%. Adapun kemampuan siswa dalam menyelesaikan LK berbasisi inkuiri memiliki kategori yang sangat baik dengan nilai rata-rata LK 92,2. Peningkatan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing ini mencapai kategori baik dimana hasil pretest memiliki nilai rata-rata 45,8 dan rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 87,5. Nilai N-Gain keseluruhan dari hasil pretest - posttest yaitu 0,75. Hal ini menunjukkan bahwa LK yang digunakan dalam penelitian dapat membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Oleh karena itu, LK berbasis inkuiri terbimbing ini dapat digunakan dalam pembelajaran kimia elektrokimia pada sub materi korosi.

Actions (login required)

View Item