Pengembangan model perkuliahan daring dalam meningkatkan berpikir Hots melalui pemahaman isi bacaan Mahasiswa Prodi Bahasa Indonesia IKIP Siliwangi Tahun 2020

Sudrajat, Rochmat Tri and Hoerudin, Cecep Wahyu (2021) Pengembangan model perkuliahan daring dalam meningkatkan berpikir Hots melalui pemahaman isi bacaan Mahasiswa Prodi Bahasa Indonesia IKIP Siliwangi Tahun 2020. Semantik, 10 (2). pp. 155-162. ISSN 2549-6506

Preview	Text 12_ - Rochmat Tri-Cecep Wahyu - Ind - artikel.pdf Download (240kB) | Preview
Preview	Text 12_ - Rochmat-cecep wahyu_Turnitin.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Diperlukan model khusus untuk menstimulus berpikir tingkat tinggi pada mahasiswa. Dengan diberikannya sebuah masalah untuk dapat mencapai tahap pemhaman yang tinggi dibutuhkan juga High Order Thinking Skill (HOTS) agar ke depannya mahasiswa dapat lebih produktif dan kreatif. Penelitian ini bertujuan sebagai upaya pengembangan dalam meningkatkan kemampuan keterampilan membaca melalui model HOTS. Metode penelitian yang diguanakan adalah kuantitatif atau penelitian eksperimen. Bentuk desain yang digunakan adalah desain penelitian kuasi eksperimen . Lalu subjek yang diteliti mahasiswa ikip siliwangi tahun akademik 2020 – 2021. Jumlah mahasiswa tingkat 2 sebanyak 48 orang. Perolehan skor pada siklus I yaitu sebesar 2,55 atau mempunyai tingkat pencapaian sebesar 51% yang berada pada kualifikasi hampir cukup ke cukup. Perolehan skor pada siklus II yaitu sebesar 3,41 atau mempunyai tingkat pencapaian sebesar 68,2% yang berada pada kualifikasi lebih dari cukup ke baik. Dengan demikian, terdapat pertumbuhan sebesar 17,2% dari siklus I. Sedangkan perolehan skor pada siklus III atau siklus terakhir yaitu sebesar 3,80.

Actions (login required)

View Item