Aktivitas K.H. Sholeh Iskandar dalam bidang dakwah dan pendidikan di Bogor tahun 1960-1992

Rahmasari, Rida Hopipah (2023) Aktivitas K.H. Sholeh Iskandar dalam bidang dakwah dan pendidikan di Bogor tahun 1960-1992. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (662kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (880kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (435kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini membahas seorang ulama kharismatik di Bogor yaitu K.H. Sholeh Iskandar. Beliau adalah seorang ulama pejuang sekaligus tokoh pendidikan Islam yang memajukan pendidikan Islam di daerah Bogor. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui biografi K.H. Sholeh Iskandar serta mengetahui aktivitas K.H. Sholeh Iskandar dalam berdakwah dan menganalisis kontribusi K.H. Sholeh Iskandar dalam mendirikan lembaga pendidikan Islam di Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah metode sejarah yang meliputi empat tahapan yaitu, Heuristik, Kritik, interpretasi, dan Historiografi. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara langsung bersama narasumber, studi kepustakaan, dan dokumentasi. Adapun sumber-sumber primer yang didapat berasal dari biodata yang yang ditulis langsung oleh K.H. Sholeh Iskandar dan wawancara langsung dengan anak dan murid dari K.H. Sholeh Iskandar. Hasil dari penelitian ini, dapat diketahui bahwa aktivitas KH. Sholeh Iskandar dalam berdakwah sangatlah berpengaruh bagi kehidupan masyarakat Bogor. Dakwah yang dilakukannya lebih condong kepada dakwah bil Hal (keadaan). Persis seperti dirinya yang sedikit berbicara tetapi banyak berbuat. Kontribusinya sangatlah besar terhadap perkembangan pendidikan Islam, diantaranya Ia berhasil mendirikan sebuah lembaga pendidikan agama sekaligus keterampilan hidup yaitu pondok Pesantren Pertanian Darul Fallah di Ciampea, Bogor, mendirikan Yayasan Universitas Ibn Khaldun Bogor, mendirikan pesantren-pesantren lainnya seperti Pondok Pesantren Darul Muttaqien Parung, Bogor. Selain itu, dalam menjalin kerjasama dengan berbagai pondok pesantren, beliau juga berhasil membangun sebuah organisasi yang diberi nama Badan Kerjasama Pondok Pesantren (BKsPP) yang tujuannya mengkoordinasi kegiatan-kegiatan pondok pesantren yang ada di Indonesia.

Actions (login required)

View Item