Konseling individu dengan pendekatan Islami untuk mengurangi perilaku membolos pada peserta didik SMPN 2 Tanjungsari Sumedang

Shadida, Balqis Regia (2023) Konseling individu dengan pendekatan Islami untuk mengurangi perilaku membolos pada peserta didik SMPN 2 Tanjungsari Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_Daftar Isi.pdf Download (34kB) | Preview
	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (375kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (420kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (33kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy

Abstract

Balqis Regia Shadida: Konseling Individu Dengan Pendekatan Islami Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Pada Peserta Didik Di SMPN 2 Tanjungsari Sumedang. Perilaku membolos yang timbul pada diri peserta didik disebabkan oleh banyak yang berasal dari faktor internal dan eksternal. Hal ini menyebabkan guru Bimbingan Konseling (BK) di SMPN 2 Tanjungsari harus dapat mendeteksi sedini mungkin dan menangani perilaku membolos dengan metode yang tepat. Tujuan penelitian untuk mengetahui pendekatan islami dalam konseling individu. Mengetahui proses konseling individu dengan pendekatan islami. Mengetahui hasil dari pelaksanaan konseling individu dengan pendekatan islami yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling untuk meningkatkan kehadiran peserta didik dalam mengikuti pelajaran di kelas di SMPN 2 Tanjungsari. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif yang mendeskripsikan kondisi nyata perilaku membolos dan menggambarkan kesimpulan secara umum. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada subjek penelitian, yaitu guru BK dan peserta didik. Respon peserta didik yang telah mendapatkan konseling individu umumnya dapat menyadari perilaku menyimpang yang negatif dan kembali bersekolah dengan rajin. Namun tidak semua upaya ini membuahkan hasil, karena perilaku menyimpang negatif ini sudah sangat menyimpang dan diikuti oleh perilaku buruk lainnya. Guru BK SMPN 2 Tanjungsari berupaya sedini mungkin untuk mengidentifikasi dan menangani perilaku membolos ini agar dapat dengan mudah mengembalikan motivasi belajar peserta didik dan perilaku sesuai harapan orang tua, guru dan masyarakat.

Actions (login required)

View Item