Pemberdayaan pemuda melalui program kajian keilmuan : Studi deskriptif di Risalah Coffee Jalan Jati Kaler No. 27 Kelurahan Pasir Biru Kecamatan Cibiru Kota Bandung

Rohman, Heri Nur (2023) Pemberdayaan pemuda melalui program kajian keilmuan : Studi deskriptif di Risalah Coffee Jalan Jati Kaler No. 27 Kelurahan Pasir Biru Kecamatan Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (305kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (225kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB 1.pdf Download (672kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (497kB)
	Text (BAB III) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (407kB)
	Text (BAB IV) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (199kB)

Abstract

Pemuda merupakan sumberdaya manusia yang memiliki potensi besar bagi kemajuan bangsa, pemuda juga menjadi generasi penerus yang melanjutkan estafeta pembangunan bangsa melalui gagasan-gagasan, ide-ide serta tekad yang kuat dalam merealisasikannya. Dengan melihat begitu pentingnya peranan pemuda untuk bangsa, maka perlu adanya pemberdayaan terhadap para pemuda. Risalah Coffee melalui program kajian keilmuan berupaya untuk memberdayakan para pemuda dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta ilmu baik itu seputar keislaman maupun ilmu umum yang bermanfaat dan menjadi bekal untuk dirinya maupun masyarakat serta mengaplikasikannya dalam segala aspek kehidupan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui program kajian keilmuan, proses dan hasil pemberdayaan pemuda yang dilaksanakan di Risalah Coffee dalam upaya untuk menciptakan pemuda yang berkualitas, memiliki pengetahuan baik pengetahuan keislaman maupun umum dan merealisasikannya dalam kehidupan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pemberdayaan menurut Soeharto (2005). Teori ini menjelaskan bahwa pemberdayaan dilakukan agar masyarakat memiliki kebebasan, bebas dalam artian bukan hanya dari penyampaian aspirasi tapi juga terbebas dari kebodohan, kelaparan maupun rasa sakit. Penelitian ini menggunakan metode studi deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode ini digunakan dengan tujuan untuk menjelaskan serta menggambarkan secara rinci berkaitan dengan objek yang diteliti. Metode pengumpulan data yang dilaksanakan pada penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam tahapan analisis data pada penelitian ini melalui tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pemberdayaan pemuda melalui program kajian keilmuan di Risalah Coffee adalah sebagai berikut: Pertama, program kajian keilmuan merupakan program pengkajian terhadap ilmu pengetahuan yang tujuannya untuk menambah wawasan keislaman maupun ilmu umum dan mengaplikasikannya dalam kehidupan. Kedua, Proses pemberdayaan pemuda melalui program kajian keilmuan menggunakan lima tahap pemberdayaan, yakni pemungkinan, penguatan, perlindungan, penyokongan dan pemeliharaan. Ketiga, hasil dari proses pemberdayaan pemuda melalui program kajian keilmuan dapat dilihat dari peningkatan kualitas para pemuda yang berikut serta dalam kegiatan.

Actions (login required)

View Item