Pengaruh motivasi dari pembimbing asrama terhadap kedisiplinan santri dalam mematuhi tata tertib Pondok Pesantren: penelitian pada santri kelas 8 di Pondok Pesantren Modern Al-Aqsha Jatinangor Sumedang

Salsabil, Alya Salwa (2024) Pengaruh motivasi dari pembimbing asrama terhadap kedisiplinan santri dalam mematuhi tata tertib Pondok Pesantren: penelitian pada santri kelas 8 di Pondok Pesantren Modern Al-Aqsha Jatinangor Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text (ABSTARAK) 2_abstrak.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (382kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (388kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (606kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (298kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB) | Request a copy

Abstract

Isu mengenai disiplin santri merupakan permasalahan umum yang dihadapi oleh seluruh lembaga pendidikan, tidak hanya di pesantren atau sekolah-sekolah umum Indonesia, tetapi juga di berbagai sekolah di seluruh dunia. Kondisi ini menjadi fokus perhatian bagi pembimbing asrama dalam mencari solusi terhadap permasalahan yang timbul. Untuk mengatasi masalah tersebut, pembimbing asrama telah memberikan pemahaman kepada santri mengenai pentingnya disiplin, memberikan arahan, petunjuk, dan motivasi sebagai upaya penyelesaian yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh motivasi dari pembimbing asrama terhadap kedisiplinan santri dalam mengikuti tata tertib di pondok pesantren. Berdasarkan indikator yang digunakan, yaitu motivasi dari pembimbing asrama melibatkan pujian, nasehat, semangat, hukuman, dan meniru sesuatu, sementara kedisiplinan santri diukur melalui kesadaran diri, ketaatan, penggunaan alat pendidikan, dan respons terhadap hukuman. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menerapkan teknik analisis regresi linier sederhana. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan penggunaan skala. Objek penelitian ini yaitu 72 santri kelas 8 di Pondok Pesantren Modern Al-Aqsha. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi dari pembimbing asrama memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap kedisiplinan santri dalam mematuhi tata tertib pondok pesantren, seperti yang terindikasikan oleh nilai signifikansi sebesar 0.000 < 0.05. Besarnya pengaruh motivasi dapat dilihat dari nilai R square sebesar 0.232, yang menunjukkan bahwa sekitar 23.2% dari tingkat kedisiplinan santri dapat dipengaruhi oleh motivasi dari pembimbing asrama, sementara faktor lain di luar penelitian turut mempengaruhi sisanya.

Actions (login required)

View Item