Nurhalimah, Siti (2024) Efektivitas metode Sima'i dalam pembelajaran tahfiz Al-Qur'an di Pesantren Tahfidz Tunanetra Ma'had Sam'an Darushudur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
Cover.pdf Download (162kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
Abstrak.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
Daftar Isi.pdf Download (163kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
Bab I pendahuluan .pdf Download (349kB) | Preview |
|
![]() |
Text (BAB II)
Bab II Kajian teori.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB) |
|
![]() |
Text (BAB III)
Bab III metode Pebelitian fix.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB) |
|
![]() |
Text (BAB IV)
BAb IV Hasil Pembahasan.pdf Restricted to Registered users only Download (892kB) |
|
![]() |
Text (BAB V)
BAb V Kesimpulan.pdf Restricted to Registered users only Download (163kB) |
|
![]() |
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB) |
Abstract
Para penyandang disabilitas tunanetra masih seringkali dianggap sebelah mata oleh Masyarakat, karena mereka mengira bahwa penyandang disabilitas tunanetra tidak mampu melakukan kegiatan biasanya layaknya orang normal pada umumnya, mereka hanya bisa melakukan kegiatan-kegiatan pada umumnya bergantung pada orang lain. Dengan lahirnya Pesantren Tahfiz bagi disabilitas tunanetra, tentu memberikan warna baru dan harapan besar kepada para penyandang disabilitas tunanetra., karena dengan adanya pesantren tersebut mereka mendapatkan kembali semangat dalam menjalani hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan dari pembelajaran tahfiz Al-Qur’an dengan menggunakan metode sima’i di Pesantren Tahfidz Tunanetra Ma’had Sam’an Darushudur. Jenis data penelitian ini adalah kualitatif dan lapangan (field research) dengan pendekatan living Qur’an yaitu resepsi. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan sumber datanya yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder, pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini juga melalui tiga cara yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran tahfiz Al-Qur’an di Pesantren Tahfiz Tunanetra Ma’had Sam’an Darushudur dilaksanakan setiap hari, Adapun sistem pembelajarannya yaitu santri terlebih dahulu menghafal Al-Qur’an secara mandiri, apabila sudah memasuki waktu pembelajaran tahfiz, santri dipersilahkan untuk mensetorkan hafalannya kepada Pembina masing-masing. Faktor pendukung dan penghambat pembelajarn tahfiz Al-Qur’an dnegan metode sima’I ini berasal dari internal juga eksternal, dengan demikian pembelajaran tahfiz Al-Qur’an dengan metode sima’I di Pesantren Tahfiz tunanetra Ma’had Sam’an Darushudur sejauh ini sudah berjalan sesuai dengan keinginan atau target yang ditetapkan pesantren, sehingga sejauh ini dapat dikatakan berjalan dnegan efektif. Kata Kunci: Efektivitas, Metode Sima’I, Tahfiz Al-Qur’an, Tunanetra
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Efektivitas; Metode Sima'i; Tahfiz Al-Qur,an; Tunanetra |
Subjects: | Christianity > Education, Research |
Divisions: | Fakultas Ushuluddin > Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir |
Depositing User: | Siti Nurhalimah |
Date Deposited: | 28 Aug 2024 05:54 |
Last Modified: | 28 Aug 2024 05:54 |
URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/94419 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |