Bimbingan keagamaan melalui Program Mahkamah untuk meningkatkan kedisiplinan santri: Studi deskriptif di Ma'had Darul Arqam Garut

Rahmatunisa, Nisa (2018) Bimbingan keagamaan melalui Program Mahkamah untuk meningkatkan kedisiplinan santri: Studi deskriptif di Ma'had Darul Arqam Garut. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (304kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.docx.pdf Download (405kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (727kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (996kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy

Abstract

Masa remaja merupakan masa transisi dimana mereka sering kali mencoba hal baru bahkan melakukan hal-hal yang dipandang melanggar aturan, baik masalah agama atau masalah sosial. Adapun aturan Ma’had seperti: membolos, kabur dari Ma’had, merokok, berbicara kasar, mencat rambut. Maka dari itu untuk mengatasi atau menanggulangi masalah-masalah tersebut pihak Ma’had Darul Arqam menyelenggarakan program mahkamah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran bagaimana keadaan santri di Ma’had, kemudian menggarambarkan bagaimana proses bimbingan yang dilakukan mahkamah di Pesantren dan menggambarkan hasil dari bimbingan yang dilakukan program mahkamah itu sendiri. Skripsi ini menjelaskan bahwa kedisiplinan merupakan salah satu metode bimbingan seperti yang diungkapkan K.H. Hasyim Asy’ari dalam buku Tamyiz (2001 : 5) bahwa metode bimbingan keagamaan ada lima metode yang diterapkan di pesantren yaitu metode keteladanan (Uswatun Hasanah), pembiasaan mengambil pelajaran (Ibrah), nasehat (Mauidlah), kedisiplinan, ujian dan hukuman (Targhib wa Tahzib). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif metode studi deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan cross check melihat secara langsung ketika bimbingan keagamaan berlangsung di kantor mahkamah. Hasil penelitian ini adalah santri yang melanggar aturan Ma’had mendapat perlakuan khusus yakni berupa bimbingan keagamaan yang dilakukan oleh mahkamah, kemudian hasil dari melakukan bimbingan keagamaan melalui program mahkamah menunjukkan bahwa santri yang mendapat bimbingan keagamaan atas pelanggaran yang dilakukannya beragam dan hasilnya baik, namun hasil dari penelitian ini menyatakan keberagaman santri dari hasil bimbingan tersebut diantaranya: santri yang jera setelah mendapat bimbingan. Santri yang tetap melanggar dan tidak merasa jera dan santri yang jera namun masih terkadang melanggar.

Actions (login required)

View Item