![]() | Up a level |
Alya, Sakina Nisrina Dini (2026) Pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom dengan pendekatan Microlearning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII MTs Cijawura Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.