![]() | Up a level |
Izdihar, Rifda Nurul (2026) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman teks drama melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas VIII SMP Labschool UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.