![]() | Up a level |
Kohar, D Abdul (2026) Manajemen kurikulum berbasis cognitive load theory untuk mengatasi beban kognitif siswa dalam memahami ilmu nahwu :penelitian di pendidikan diniyah formal (pdf) wustho Nurul Hidayah Al-Khodijiyyah dan Miftahulhuda Al-Musri’ Cianjur. Doktoral thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.