Up a level |
Nurfadillah, Sefti (2017) Penerapan strategi pembelajaran Preview-Question-Read-Reflect-Recite-Review (PQ4R) terhadap hasil belajar siswa pada konsep pencemaran lingkungan: Penelitian pre-eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 1 Tambelang - Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.