Up a level |
Safitri, Annis (2016) Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada materi pencemaran lingkungan : Penelitian quasi eksperimen di kelas X SMAN 1 Cikarang Selatan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.