Up a level |
Malik, Adam and Handayani, Wahyuni and Tahyah, Nur (2017) Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa. In: BUNGA RAMPAI II. Cetakan II, I (II). Sekolah Pascasarjana UPI, Bandung, pp. 1-10. ISBN 978-602-73-597-96