Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dengan teknik Family 100 untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Fikih: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP plus Al-Istiqomah

Amilah, Putri (2025) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dengan teknik Family 100 untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Fikih: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP plus Al-Istiqomah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text
1_Cover Skripsi.pdf

Download (226kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2_Abstrak.pdf

Download (89kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3_Sk Bebas Plagiarism.pdf

Download (104kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4_Daftar Isi.pdf

Download (353kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5_Bab 1.pdf

Download (453kB) | Preview
[img] Text
6_Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (789kB) | Request a copy
[img] Text
7_Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (245kB) | Request a copy
[img] Text
8_Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (736kB) | Request a copy
[img] Text
9_Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (122kB) | Request a copy
[img] Text
10_Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (237kB) | Request a copy
[img] Text
11_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara dengan guru Fikih, Mahesa Akbar Yusup S.Ag, pada tanggal 14 Mei 2025 di SMP Plus Al Istiqomah, diperoleh informasi bahwa terdapat beberapa permasalahan dalam proses pembelajaran Fikih. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya nilai siswa, metode pembelajaran yang digunakan cenderung monoton dan kurang menarik. Banyak siswa yang justru bercanda saat pembelajaran berlangsung, sehingga pembelajaran menjadi kurang kondusif dan berdampak pada hasil belajar yang belum optimal. Oleh karena itu, penulis ingin mencoba mengubah model pembelajaran yaitu dengan model Kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:(1) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Teknik Family 100 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Fikih,(2) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sebelum dan Sesudah Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Teknik Family 100 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Fikih,(3) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Teknik Family 100 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Fikih.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Kooperatif; Team Games Tournament; Family 100; Hasil Belajar; Fikih
Subjects: Education
Education > Research and Statistical Methods
Educational Institutions, Schools and Their Activities
Educational Institutions, Schools and Their Activities > Methods of Instruction and Study
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: putri amilah neng
Date Deposited: 28 Aug 2025 05:46
Last Modified: 28 Aug 2025 05:46
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/116564

Actions (login required)

View Item View Item